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百校焕新二期 Ⅱ标段振业代建B1 - Coggle Diagram

- - - - 宿舍
        
        6．2．27 学生宿舍应包括居室、管理室、储藏室、清洁用具室、公共盥洗室和公共卫生间，宜附设浴室、洗衣房和公共活动室。
        
        6．2．28 学生宿舍宜分层设置公共盥洗室、卫生间和浴室。盥洗室门、卫生间门与居室门间的距离不得大于20．OOm。当每层寄宿学生较多时可分组设置。
        
        6．2．29 学生宿舍每室居住学生不宜超过6人。居室每生占用使用面积不宜小于3．OOm2。当采用单层床时，居室净高不宜低于3. OOm；当采用双层床时，居室净高不宜低于3．10m；当采用高架床时，居室净高不宜低于3．35m。
        注：居室面积指标内未计入储藏空间所占面积。
        
        6．2．30 学生宿舍的居室内应设储藏空间，每人储藏空间宜为0．30m3～0．45m3，储藏空间的宽度和深度均不宜小于0．60m。
        
        6．2．31 学生宿舍应设置衣物晾晒空间。当采用阳台、外走道或屋顶晾晒衣物时，应采取防坠落措施。
        
        6．2．26 学生宿舍必须男女分区设置，分别设出入口，满足各自封闭管理的要求。
        
        6．2．25 宿舍与教学用房不宜在同一栋建筑中分层合建，可在同一栋建筑中以防火墙分隔贴建。学生宿舍应便于自行封闭管理，不得与教学用房合用建筑的同一个出入口。
      - 运动场距离教学楼25米
      - 大门缓冲区
      - 运动设施配比
    - - 表6.4.2.2 机动车：小学 0.5-1.2车位/100师生，校址范围内至少设2个校车停车处
      - 表6.2.10.2 自行车：小学 8-12车位/100师生
      - 停车位平面尺寸
      - 充电桩配比
        
        机动车
        
        非机动车
    - - 消防扑救面
      - 疏散
      - 消防车转弯半径和通道宽高
  - - - 光环境
        
        校园
        
        暴晒区
        
        阴影区
        
        南侧高层建筑的影响
        
        灰空间
        
        植被与阴影
        
        班级
        
        眩光
        
        照度
        
        投影/ 电视
        
        蓝光
        
        自然光入射方向与手性
        
        近视率与光环境
      - 噪音
        
        高架路
        
        防噪措施
        
        防噪墙
        
        防噪林
        
        变配电房
      - 风环境
        
        校园自然通风
        
        峡谷风
        
        教室自然通风
        
        植被与风
      - 空气品质
        
        污浊气体
        
        卫生间
        
        厨房排烟下风向
        
        垃圾房下风向
        
        新鲜空气
        
        自然通风
      - 电磁辐射
        
        变配电房
      - 温湿度
        
        空调配置
        
        冷凝水
        
        遮阳设施
        
        植被与温湿度
        
        海绵城市与温湿度
    - - 海绵城市
        
        雨水花园
        
        雨水收集用于灌溉
        
        地面铺装
      - 光伏
      - 太阳能设备
        
        太阳能景观灯
      - 朴门永续
    - - 肥胖率与运动
      - 运动设施
        
        运动场
        
        风雨操场
    - - 电解质失衡与饮用水
    - - 心理辅导站
      - 运动与心理
      - 可选择的课程活动与心理
    - - X 运动场周边
        
        低幼游戏运动场
        
        自然
        
        太阳系
        
        站立人的日晷时钟（合并指北针）
        
        二十四节气
        
        游戏
        
        跳房子
        
        迷宫
        
        运动
        
        立定跳远
        
        跑道
        
        做操的1米点阵
        
        单脚跳
      - L 教学楼周边庭院
      - S 教室周边走廊空间
      - M 架空层
      - 屋顶灰空间
        
        科创实验室
        
        舞蹈
        
        展览
        
        劳技
  - - - 户外广告牌设置
        
        步行尺度
        
        汽车尺度
        
        街上
        
        高架路
        
        地方法规
      - 文化传播
      - 景观通廊
        
        山城
        
        海
        
        城市绿轴/ 城市绿岛
    - - 人行
        
        生源来自周边哪些小区？
        
        上下学人流
      - 车行
        
        上下学停车
        
        教职工
        
        访客
      - 停车
        
        校内停车场的最大容量
        
        停车位不够如何利用周边的停车场资源？
    - - 围墙
        
        2m看台围栏
        
        方案
        
        亭廊
        
        景窗
        
        会爬出去
        
        座椅
        
        变可踏面
        
        树林轮廓线
        
        自然教育
        
        立面日晷
        
        二十四节气
        
        与种植平台相关
        
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        几何
        
        竖向的线
        
        面
        
        板面
        
        阳光板
        
        玻璃
        
        网面
        
        穿孔板
        
        金属网
        
        安防
        
        不能有可钻人的洞
        
        不可有可攀爬的构造
    - - 学生日常动线
      - 教师日常动线
      - 机动车和非机动车日常动线
      - 消防车动线
      - 后勤动线（供应车及垃圾车）
      - 风雨连廊
      - 外部道路红绿灯
    - - 台阶坡道
      - 无障碍卫生间
    - - 人群
        
        构成
        
        学生
        
        家长
        
        老年居多
        
        适老：无障碍
        
        坐具
        
        周边住户及路人
        
        密度
        
        瞬时大密度
        
        集散场地
      - 天气
        
        高温
        
        遮阳
        
        雨天
        
        挡雨
      - 学校形象展示
  - - - 农作物
      - 观赏植物
      - 荒野花园
      - 物种铭牌
      - 当地植物种类
    - - 时间
        
        日晷
      - 风
        
        风装置
      - 自然材料
        
        实木
        
        石材
    - - 雨水花园
      - 荒野花园
      - 螺旋花园
  - - - 校训、校歌、校徽
      - 学校特色
      - logo和VI
      - 参观流线
      - 合影
        
        毕业合影
      - 学校历史沿革
      - 建校年代
      - 完全小学/ 九年一贯制
      - 学生印象最深刻的地方？
      - 校服
    - - 教室
        
        电脑教室
        
        美术教室
        
        普通教室
        
        音乐教室
        
        创客教室
      - 风雨操场
      - 食堂
      - 心理辅导站
      - 阅览室
      - 医务室
      - 住宿
      - 多功能厅
    - - 运动场
      - 篮球场
      - 排球场
    - - 普通班级人数
  - - - 防护网
      - 防护栏杆
    - - 健身设施娱乐设施
        
        安全检测
      - 尖锐部位
      - 触电
        
        电器接地
        
        电箱锁
        
        用电设备防误触
      - 热水器防烫
    - - 建筑、结构安全鉴定
      - 建筑防水层
      - 防雷设施
      - 有毒植物
      - 有毒建材
        
        运动场铺装
      - 空气品质检测
    - - 烟感
      - 消火栓
      - 消防水池
      - 消防疏散
        
        楼梯间
      - 二路电源
  - - - 高中低三档
- - - - 01 运动场地
        
        目前32个班，按每个学生天一节体育课的标准来说，一天6节课，每节课平均有5-6个班同时上课，因此校园至少需要5-6个运动场地
      - 02 入口广场
        
        软地面，满足1-2年纪跑跳游戏的功能
      - 03 南侧堡坎
        
        蚊虫治理
      - 04 屋顶夹层的利用：加天窗后成为星空图书馆，同时将其它作为仓库的屋顶夹层改造利用
      - 05 门的修缮
    - - 屋顶的风格坡屋顶是有可能改变的
      - 乔木的移动，相比外部推动，在校园内的内部腾挪手续要简单
  - - - 停车场加盖结构
      - 开天窗
    - - 焕新跑道
      - 停车场40个车位
      - 攀岩墙缺少照管，不推荐
      - 多功能厅无舞台，后部空间扩大，满足上公开课的需求
      - 屋顶不漏水
      - 外墙颜色太白？
    - - 天窗的数量大小优化，考虑到工期
      - 停车场加盖，核增面积
      - 电梯不能做
      - 下周四（3月2日）上会汇报
  - - - 主席台大屏幕
    - - 风雨操场拱顶改平屋顶不可行（不上人屋顶改上人屋顶需要报批）
      - 加阳台也不可行（阳台算一半建筑面积）
      - 宿舍中庭加采光庭顶不可行（涉及建筑面积增加）
      - 屋顶花园稍嫌杂乱
      - 要改善教室的采光
      - 深度：缺效果图，缺项，3月15日重新汇报
  - - - 重竹的耐久年限
        
        防腐
        
        防霉
    - - 栅栏灯
        
        夹50mm
        
        夹38mm
    - - 墙面日晷装置
      - 风装置
- - - - 【需求1】改造停车场
        
        校园边界图：实际与设计图不符
        
        景观一层平面图
        
        乔木
        
        树种
        
        冠幅
        
        胸径
        
        分叉高度
        
        绿化和硬质铺地
        
        交通流线图：机动车、非机动车和步行
      - 【需求3】小侧门连廊、教学楼连廊
        
        风雨廊的选址
        
        架空，底部通行（是否考虑消防车通行）
        
        二层灰空间还是室内？
        
        地勘报告？
      - 【需求9】现保安室及大门进行美化优化
      - 【需求2】建多功能会议厅、科学实验室、舞蹈室
        
        房间比例？
        
        南北向
        
        东西向
      - 【需求4】建劳动实践基地
      - 【需求5】重新平整学校正门（主出入口）前水泥操场地面，作为学生活动操场
      - 【需求6】教学楼、综合楼墙面粉刷，教学楼强弱电桥架、消防管道重新油漆
      - 【需求7】重新规划学校操场篮球场布局
      - 【需求8】鱼池花园
  - - - 宿舍结构图？
      - 原有屋面做法：防水层做法？
      - 人数及性别比例？
    - - 防火门及非防火门：原有消防分区图？
    - - 绿地测绘图
      - 现有植物定位
- - - - 建筑各层平面、校园总平面
      - 学校地形及周边环境图
      - 建筑剖面图
      - 建筑立面图
      - 结构平面图
      - 建筑、结构大样图
      - 电气、给排水及暖通图