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DISCALCULIA
13.. - Coggle Diagram
DISCALCULIA
Es una dificultad para aprender matemáticas,
que no se debe a una baja capacidad cognitiva ni a una enseñanza deficiente
Su origen se debe a una anormalidad en el funcionamiento de las áreas cerebrales que se encargan de procesar las matemáticas; en las áreas parietales.
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Puede ser heredable, el riesgo de padecer discalculia hereditable es 10 veces mayor que para el resto de la población.
Faltan pruebas que detecten la discalculia de forma muy temprana y aún no las hay.
No se detecta desde el nacimiento hasta 5 años.
A partir de 6 - 7 años
No suelen estar familiarizados con símbolos numéricos superiores a 10.
Aún suelen contar con los dedos.
Problemas para recordar hechos matemáticos básicos.
Problemas para hacer cálculos como la suma.
Al seguir un orden para contar, no detectan ningún error si se cuentan 2 veces el mismo número del principio, aunque si lo detectan si se repite los últimos números.
A los 7 - 8 años
Siguen contando todo.
Cometen errores al sumar
Dificultad para aprender y recordar conceptos matemáticos nuevos.
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A los 9 - 12 años
Emparejan símbolos.
Entienden conceptos de más, menos o igual.
Identifican cuál de 2 números es más grande u ordenando
Ordenan una serie de mayor a menor o al revés.
Siguen teniendo dificultades para recordar información.
No prestan atención.
Usan mal los signos matemáticos.
Predictores para
diagnosticarla
Conceptos numéricos
Cada palabra numérica representa una cantidad y que éstas a su vez son representadas con un símbolo numérico
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Sentido numérico
Habilidad o conocimiento sobre los números que abarcan otras muchas habilidades de entre todas las habilidades
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Intervención RTI
Respuesta a la intervención
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Deberíamos pensar cómo afecta en el día a día a una persona, en donde las matemáticas cada vez son más necesarias.
ESCUELA NORMAL SUPERIOR
"PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA"
Especialidad en la Enseñanza
con Acentuación en Matemáticas
Didáctica de las matemáticas
Tercer Semestre
Agosto 2022 - Marzo 2023
Bloque I: Objetivos de la Didáctica
Tema: Discalculia
Actividad: Organizador Gráfico
Catedrática: Mtra. Josefina Leal Rodríguez
Alumna: Ana Lucía Salazar Gutiérrez
Referencia: Discalculia (UCLM)