Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Peranan dan Fungsi TVET - Coggle Diagram
Peranan dan Fungsi TVET
Peranan dan Fungsi TVET
Individu
- Memberi peluang kepada seseorang individu yang lemah dalam akademik
- Membentuk kemahiran individu.
- Melatih pelajar untuk memperoleh kemahiran yang luas dalam bidang yang khusus.
Sosial
- (Kestabilan sosial) - Memberi peluang masyarakat mendapat pendidikan sepanjang hayat.
- (Nilai masyarakat) - Kepercayaan & norma hidup, masyarakat dipindah ke generasi baru melalui pemindahan pendidikan dan teknologi.
- (Perubahan masyarakat) - Kurikulum sesuai dengan keperluan masyarakat.
Ekonomi
- Penyumbang pencapaian matlamat masyarakat dalam perkembangan ekonomi, budaya, sosial pendemokrasian.
- Membolehkan masyarakat menyumbang kepada pengekalan pembangunan alam sekitar melalui pekerjaan dan bidang lain dalam kehidupan.
-
-
Cabaran dan Harapan TVET
- Persaingan akademik dan kemahiran psikomotor
- Kelayakan dan pengiktirafan -Kurang pengiktrafan kepada Industri kerana tiada lagi anugerah atau pengiktirafan yang mengiktiraf secara khusus sumbangan industri kepada sektor TVET negara.
- Persepsi masyarakat - Persepsi Negatif Masyarakat kepada Peluang Kerjaya TVET disebabkan tidak menyediakan peluang kerjaya yang menarik dan gaji graduan TVET adalah rendah.
- Penyediaan latihan
- Mengarusperdanakan TVET - Pendanaan Institusi TVET Tidak Lestari kerana Pengurangan pembiayaan oleh kerajaan.
-
CIRI-CIRI KUALITI DALAM PDP RBT
- PERKEMBANGAN DAN PROSES PEMBINAAN KEMAHIRAN - Idea-idea baru boleh dibangunkan dan diubahsuai dan diperbaiki daripada sesuatu produk.
- PENGETAHUAN DAN KEFAHAMAN DALAM RBT -Boleh dilakukan melalui kaedah pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.
- NILAI-NILAI MURNI DALAM RBT- Nilai murni dan sikap positif serta budaya kerja yang relevan perlu merentasi aktiviti pengajaran dan pembelajaran RBT.
PERKAITAN ANTARA RBT DAN LITERASI, 3M DAN ICT
- ICT digunakan dalam pembelajaran terutama dalam pengumpulan, pemilihan dan pemprosesan maklumat.
- Dengan ini kemahiran ICT boleh diperkembangkan contohnya melayari laman web menggunakan perisian dalam aktiviti pembelajaran.