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Différenciation - Coggle Diagram
Différenciation
modalités
travail de groupe
variété des supports
classe inversée
cartes mentales
proposer plus d'étapes
différents les exercices
jeux
simplifier les tâches selon le niveau
obstacles
hétérogénéité
trouver des ressources
classe nombreuse
gérer le groupe
temps pour rechercher des activités
manque d'aide apportée par l'établiessement
élèves à dispositifs particuliers
manque de temps
définition
diversifier
accompagner les élèves selon les niveaux
changer les habitudes
trouver d'autres chemins
respecter le rythme de chaque élève
différencier pour les différentes intelligences des élèves
différnetes méthodes pour le même apprentissage
outils
outil informatique
qcm
variables didactiques
travail personnel différent selon les élèves
outils visuels, auditifs
interactivité
sacado