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Bases biológicas del comportamiento, image, image, image, image - Coggle…

- - - - G1
        Es el intervalo de crecimiento y funcionamiento celular antes de que se inicie la replicación del ADN
        La mayoría de las células se mantienen en G1 para la síntesis de proteínas, carbohidratos y lípidos que utilizan o exportan
      - S. Síntesis
        En este periodo se replica el ADN, de tal manera que los cromosomas se duplican.
      - G2. Gap-2
        Intervalo después de la replicación del ADN. La célula se prepara para la división. Se producen proteínas especializadas auxiliares que permiten que la mitosis se lleve a cabo
    - - Profase 1 Cuando los cromosomas se condensan se aparean con su cromosoma homólogo intercambiando segmentos: entrecruzamiento. Los microtúbulos del huso acromático se unen al centrómero de cada cromosoma.
      - Metafase 1 Las proteínas motoras unidas a los microtúbulos desplazan los cromosomas separando los polos del huso acromático y quedando en el ecuador de la célula.
      - Anafase 1 Los microtúbulos se extienden desde los polos
        separando a los cromosomas homólogos
      - Telofase I El citoplasma se divide
      - Profase 2 No hay interfase ni replicación de ADN entre las dos divisiones
      - Metafase II Los cromosomas se acomodan en la placa ecuatorial de la metafase
      - Anafase II Los centrómeros se separan. Las cromátidas hijas-ahora cromosomas individuales se mueven hacia los polos opuestos de la célula.
      - Telofase II La citoquinésis tiene lugar, produciendo cuatro células hijas, cada una con un juego haploide de cromosomas.
- - - - Las capas germinales son resultado del
        proceso de gastrulación
        
        Ectodermo, mesodermo y endodermo
        
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- - - - Componentes del núcleo • Cubierta nuclear- sistema de doble membrana. Bicapa lipídica con proteínas integrales que forman poros o canales • Nucleoplasma- líquido interior del núcleo • Nucleolo- contiene y fabrica los tres tipos de ARN • Cromosomas- moléculas de ADN • Cromatina.- ADN + proteínas asociadas
        
        Tipos de ARN • Mensajero.- Lleva la receta desde el ADN hasta el ribosoma que va a traducirla • Ribosomal.- Traduce la receta • De Transferencia.- “pesca” los aminoácidos para ensamblarlos de acuerdo a la receta y formar la proteína
- - - - • Partiendo desde áreas que están por encima del tronco del encéfalo están los pares I y II.
        • Partiendo del mesencéfalo (la parte superior del tronco encefálico), están los pares craneales III y IV.
        • Partiendo del puente de Varolio (o puente troncoencefálico), están los nervios craneales V, VI, VII y VIII.
        • Partiendo del bulbo raquídeo (en la parte más baja del tronco encefálico) están los nervios IX, X, XI y XII.
- - - - • Punto de referencia de la parte alta del mesencéfalo y el inicio del diencéfalo.
        • Descansa en los colículos superiores
        • Carece de barrera hematoencefálica
        • Comienza a calcificarse a partir de los 16 años
        • Controla ciclos circadianos y el reloj biológico de la maduración sexual
    - - • Se conforma de grupos de neuronas en forma de triángulo
        • Conecta con el tálamo y el hipotálamo por medio de la estría medular
        • Funcionalmente se considera una interfase neuronal entre los sistemas límbico y motor voluntario
- - - - Velocidad de procesamiento
      - Ganglio basal
        
        Control de movimientos, aprendizaje, cognición y emoción
      - Sistema de recompensa
      - Talamo
        
        Regular el sueño y conciencia
      - Hipocampo
        
        Memoria y navegación
      - Amígdala
        
        Toma de decisiones
      - Hipotálamo
        
        Temperatura corporal, hambre, sueño y cansancio
      - Acciones motoras voluntarias
  - - - Lóbulo occipital
        
        procesar información visual e interpretar imágenes, ventral el qué, dorsal el cómo, núcleos epilépticas por estímulos luminosos constantes.
      - Lóbulo frontal
        
        Imaginación, memoria, planificación a largo plazo, aprendizaje, autocontrol de la conducta e inteligencia emocional, solución de problemas, procesamiento de estímulos olfativos.
      - Lóbulo temporal
        
        Procesamiento de estímulos auditivos, comprensión del lenguaje, vinculación del oído y la vista, procesamiento de estímulos táctiles, relación con el sistema límbico, especializado en almacenar sonidos (Lado izquierdo), memorizar la información visual (lado derecho).
      - Lóbulo parietal
        
        Integrar la información sensorial, procesamiento del dolor, orientación espacial, razonamiento matemático, lenguaje verbal, conciencia del yo, habilidades manuales, control de esfínteres, participa en el estado de animo.
- - - - Relacionada con la toma de decisiones en las que
        la carga emotiva sea determinante en la respuesta, importante para la memoria, manifestaciones conductuales (miedo y pánico).
    - - Recuerdos emocionales negativos o positivos (memoria a largo plazo), formación de recuerdos
    - - Formación de recuerdos, regulación de emociones, modula las respuestas emocionales, desencadena estrés y depresión.
    - - Cerebro olfatorio, Áreas paraolfatorias, Formaciones dentatohipocámpicas, Corteza entorrinal, Giro parahipocámpico, Área septal
    - - Núcleos talámicos anteriores, Núcleo mediodorsal talámico, Núcleos talámicos de la línea media, Parte del núcleo pulvinar talámicos, Núcleo hipotalámico ventromedial, supraóptico y paraventricular, Hipotálamo
    - - Sustancia gris periacueductal, Núcleo interpeduncular, Núcleos tegmentales profundos de Gudden, Núcleos serotoninérgicos de raphe
- - - - Adrenalina
        
        Actúa en casos de emergencia, asociada a la automotivación y a la productividad, en niveles bajos provoca depresión, baja motivación, desinterés y apatía.
      - Oxitocina
        
        Favorece a las interacciones sociales, un nivel bajo provoca tristeza y estados
        depresivos
      - Cortisol
        
        activa la producción y regula la adrenalina, en niveles altos provoca desánimo y
        cansancio, en niveles elevados ansiedad, taquicardias y nerviosismo.
      - Tiroideas
        
        en niveles altos provoca ansiedad, en niveles bajos provoca depresión y fatiga crónica
      - Melatonina
        
        Regula el ciclo del sueño y ayuda a frenar el envejecimiento prematuro, un nivel bajo provoca insomnio y debilitar procesos cognitivos como la atención y la
        memoria
      - Endorfinas
        
        Estimulan el placer, efecto relajante, segregada al hacer ejercicio o reírse, en niveles altos provoca estados de euforia y bienestar
      - Serotonina
        
        influye en el hambre o su ausencia, controla la temperatura corporal y el ciclo de sueño, un nivel bajo se asocia a la depresión,
      - Dopamina
        
        Regula la memoria y procesos cognitivos relacionados al aprendizaje, se asocia al gusto y disfrutar de emociones fuertes.
- - - - Hipotálamo
      - Glándula pineal
      - Hipófisis
      - Paratiroides
      - Tiroides
      - Timo
      - Hígado
      - Riñón
      - Páncreas
      - Ovarios
      - Testículos
    - - No existe ninguna clasificación clasificación como tal de las glándulas endocrinas que siga un criterio lógico.
      - Órganos típicamente no relacionados con el sistema endocrino cómo el riñón, pulmón, corazón, hígado o el tejido adiposo, han pasado a ser identificados como integrantes de este sistema.
    - - El Sistema endocrino desempeña funciones de integración, regulación y coordinación en el organismo
        humano, conjuntamente con el sistema nervioso central y el sistema inmunitario
      - Captan información del ambiente animado e inanimado para dar la respuesta, ya sea en reacción (pelear o huir) o de adaptación
- - - - 1970
      - Relación estímulos-conducta
      - Motivaciones
      - reproducción, supervivencia, etc
      - Filogenia: evolución de la especie
      - Ontogenia: desarrollo del sujeto