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Encontro Pedagogias da Sustentabilidade 28.11.22 28.11.2222 - Coggle…
Encontro Pedagogias da Sustentabilidade 28.11.22 
Diálogo sobre a Pedagogia da Governança
Grupo Ibirama
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Importancia do acordo inicial, de ter atenção para cada um dos passos
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Grupo Florianopolis
Importancia de unirmos nossas ações locais, formarmos uma rede, unirmos nossos esforços
O curso fomentou as atividades da vida individual, referenciou as ações em diferentes frentes
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Precisamos de 'herdeiros' - construir a futuridade também com os jovens, Uma aprendizagem intergeracional
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Grupo Sul - Sudeste
A governança acontece em grupos que possuem pertencimento e proposito no cuidado com o territorio. Gerando valores na vida dessa comunidade
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Importancia dos encontros periodicos das comunidades de aprendizagem - de estar presente como um todo. Sentimos isso ao longo deste curso também.
Estamos valorizando bastante nas nossas vidas essas aprendizagens. Nosso próprio vocabulário tem apresentado isso.
Avaliação e Prospecção
Daniel: foi muito prazeroso compartilharmos esses momentos, sentir o amor que temos um por outro. O amor cura. E também ficamos com a esperança de seguirmos fazendo juntos
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Dudu: a pedagogia segue na gente mesmo com o fim do curso. E seguimos articulando nossas redes. Feedback: facilitar mais os convites e a organização dos grupos e seus encontros
Luciana: o aprendizado foi grande, mesmo sentindo que aprendi pouco, por isso pretendo continuar estudando as pedagogias e seguir conectada nos grupos.
Irene: foram momentos cruciais vividos no curso. A pedagogia do colapso eu senti na pele. Muita falta do presencial.
Andrea: o curso é muito interessante. Tem conceitos complicados, mas que vamos internalizando aos poucos. Eu tenho dificuldade de lembrar as aprendizagens na hora de falar, mas nos grupos me sinto compreendendo
Giovanna: é bom que o curso seja longo, os encontros semanais trazem trocas muito valiosas. E impressionante que o aprendizado é uma montanha russa, de momentos de entendimento e momentos de não compreensao, mas ao final a gente compreende que aprendeu.
Giovanna: As pedagogias contribuiram no entendimento de outras processos que estou envolvida. E o curso tambem tem essa dimensao espiritual, de amorosidade e vontade mudar o mundo
Paula: o curso nos anima, revigora, ainda mais nesses ultimos anos. Gostaria de manter o contato e tecer novos caminhos.
Gabi guimaraes: Encontrar pessoas que pensam parecido é muito revitalizante. Estar nos grupos de estudo é sempre muito bom. Este curso se mostra como a base de muita coisa e agregou em outros cursos que estou fazendo.
Liandra: o curso foi um despertar bem importante, mesmo trabalhando com as questoes ambientais ha bastante tempo. As pedagogias mostram que tem ciencia por tras, que nós nao estamos loucos vivendo fora da rota colapsistas. Sugestão de ter aulas online
Fefe: o curso é muito bom, fez com que conhecessemos pessoas muito maravilhosas. Apesar de ja ter feito edicoes anteriores é incrivel o quanto conseguimos seguir aprendendo juntos, nas trocas. As pedagogias nos ajudam a compreender coisas da nossa propria vida pessoal.
Gabriele: encerrar esse ciclo de forma presencial é muito significativo. As proximas edições dos cursos precisam ser presenciais. Sentimento de muito agradecimento a este grupo, as nossas conexoes seguirão para a vida. O curso é para a vida
Juliara: a aprendizagem nos grupos é sempre profunda e me fez falta nesta edição. Fica o convite para seguirmos na leitura das referencias do livro, porque elas vao sedimento as sinapses construidas
Respiração & Religare
Confio e agradeço aos nossos bens comuns
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Valorização dos depoimentos
em termos de conteudo esta pedagogia é a maior, possuindo textos auxiliares, pois é a pedagogia que foi mais trabalhada ao longo da construção do livro.
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O social é que vai gerar as estrategias, sabendo que o social tem uma imanencia que não é competitiva, mas sim cooperativa
O planejamento estrategico sustentavel precisa procurar fontes que nao sejam do Adam Smith, Descartes ou Darwin, mas sim em referenciais de imanencia complementar
A competição nao tem principio de realidade, nem na fisica e nem na biologia
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As tecnologias sociais com simplicidade, efetividade e viabilidade. Facil de fazer e mostra resultados imediatamente, assim as comunidades podem fazer de forma autonoma e contextualizada
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O que mais pode nos unir não sao as nossas diferenças, mas sim as nossas convergencias
Essa pedagogia está embasada na teoria dos conceitos operativos. Agora precisamos construir a metacognição onde abrigamos nossos paradigmas e no qual podemos incluir mais conceitos e bifurcar, nos afastar da rota colapsista