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GLOBALIZACIÓN - Coggle Diagram
GLOBALIZACIÓN
EFECTOS EN EDUCACIÓN
FENÓMENOS CONCURRENTES
DINÁMICA DE GLOBALIZACIÓN
NUEVAS TECMNOLOGÍAS
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
NEOLIBERALISMO POLÍTICO Y ECONÓMICO
EJES AFECTADOS
ESTADO
SOCIEDAD
CULTURA
TRABAJO
SUJETO Y CONSTRUCCIÓN DE LA SUBJETIVIDAD
SEGÚN GIMENO
EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN EN CONTEXTOS PRÓXIMOS
ACCESO A LA INFORMACIÓN
DISPONIBILIDAD DE CONOCIMIENTOS
CAMBIOS EN EL MERCADO LABORAL
DISPONIBILIDAD DE NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN PARA LA EDUCACIÓN
SEGÚN BRUNNER
SECTOR DIRIGENTE Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
PERCEPCIÓN DE LAS PERSONAS Y ASOCIACIONES CIVILES
EXPERTOS E INFLUYENTES CONSULTADOS
CARÁCTER POLISÉMICO
MITO
REALIDAD NUEVA
TIPOS DE IMPACTOS
DIRECTOS
TOMA DE DECISIONES
INSTITUCIONALES
INDIRECTOS
DISTRIBUTIVOS
DIMENSIONES
EXTENSIÓN
INTENSIDAD
VELOCIDAD
IMPACTO
ESTRUCTURALES
EXIGENCIAS EN UN CONTEXTO GLOBALIZADO
LIDERAZGO
EL LIDERAZGO DIRECTIVO DE GESTIÓN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS SE IDENTIFICA COMO EL PROCESO CLAVE PARA PROMOVER UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD
CALIDAD
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
SEGÚN CANTÓN
LOS CONOCIMIENTOS SON EL FACTOR MÁS IMPORTANTE EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS, ECONÓMICOS Y SOCIALES.
LA GESTIÓN DE PROCESOS SE CARACTERIZAN POR
ORIENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL CENTRO A LA SATISFACCIÓN DE LOS IMPLICADOS EN SU GESTIÓN
ORGANIZACIÓN Y ASIGNACIÓN DE RESPONSABILIDADES ENTRE LAS PERSONAS DE FORMA TRANSVERSAL
EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN EN BASE A LOS INDICADORES DE RENDIMIENTO Y RESULTADOS DE LOS PROCESOS DEFINIDOS
LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL PARA PROMOVER LA MEJORA DE OTRA FORMA MÁS EFICAZ
INNOVACIÓN
SEGÚN HELD
PROCESOS QUE ENCARNAN EL CAMBIO EN LA ORGANIZACIÓN ESPACIAL DE LAS RELACIONES Y TRANSACCIONES SOCIALES