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MODELO EDUCATIVO UNAE VS EMILIO ABAD - Coggle Diagram
MODELO EDUCATIVO UNAE VS EMILIO ABAD
MODELO UNAE
MODELO EMILIO ABAD
DIFERENCIAS
PRINCIPIOS
: Estéticos y políticos del Buen vivir.
ENFOQUE
:
*Trabajan con un enfoque Pedagógico innovador.
Crea su enfoque en base a varios autores del conocimiento
FORMA DE TRABAJO
:
*Trabaja diseñando ambientes creativos en todos ámbitos educativos.
*Trabajas con metodologías activas.
ORGANIZACIÓN DE LOS DOCENTES
Trabajan por parejas pedagógicas en el aula
SEMEJANZAS
PRINCIPIOS:
Trabajas en base a los principios éticos
CURRÌCULO
:
Trabaja con el currículo 2016
ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
Organizan el tiempo con horarios
INCLUSIÓN
:
Realizan la educación inclusiva
VALORACIÓN DE LA CULTURA ANCESTRAL:
Valoran la cultura, costumbres y tradiciones de los pueblos con los saberes ancestrales
PERFIL DE SALIDA DE LOS ESTUDIANTES
Promueven el desarrollo integral del estudiante, para ser apto para una sociedad
SEMEJANZAS
CURRICULO:
Se trabaja en base al currículo 2016
ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO**
Organizamos el tiempo con horarios
PRINCIPIOS*
: Trabajamos en base a los principios éticos
INCLUSIÒN:
Realizamos la inclusión con niños vulnerables
VALORACION DE LA CULTURA ANCESTRAL:
Enseñamos el valor de la cultura de nuestros pueblos, sus costumbres, tradiciones de los pueblos ancestrales
PERFIL DE SALIDA DE LOS ESTUDIANTES:
Promovemos el desarrollo integral de los estudiante, para que sean aptos para una sociedad
DIFERENCIAS
ORGANIZACIÓN DE LOS DOCENTES
: Los docentes trabajan de forma individual en el aula.
FORMA DE TRABAJO
:Trabajamos con técnicas de trabajo colaborativos, y Lesson Study
PRINCIPIOS:
Epistemológicos, pragmáticos constructivista.
ENFOQUE:
Trabajamos con teorías de aprendizaje, conductista, constructivista y psicología cognitiva.
Su enfoque se realiza en base a los autores Ausubel y Front
