Нейрологопедичне обстеження хворих на афазію
Модифікація методики нейропсихологічної діагностики, яка включає п‘ять
блоків експериментальних завдань:
- Вивчення стану імпресивного мовлення.
- Вивчення стану експресивного мовлення.
- Вивчення стану писемного мовлення.
- Вивчення стану пам‘яті.
- Вивчення стану інтелекту.
Параметри модифікації:
- За твердженням Л.С.Цвєткової (2004), реалізація комунікативної функція мовлення відбувається засобами усного (зовнішнього) мовлення – імпресивного та експресивного; писемного мовлення; а також внутрішнього мовлення, яким забезпечується та опосередковується усне та писемне мовлення.
- За концепцію О.Р.Лурія(1969), порушення символічного (мовного) рівня організації мовленнєвої
діяльності при моторній афазії системно обумовлені первинним порушенням гностико-праксичного рівня організації мовленнєвого акту
- За твердженнями вчених-афазіологів (О.Р.Лурія, Л.С.Цвєткова, М.К.Шохор-Троцька та ін.), реалізація
мовленнєвих функції може ускладнюватись внаслідок порушення пам‘яті та інтелекту.
- Як зауважує Л.С.Цвєткова (2005), на ранній стадії інсульту активізуються механізми спонтанної компенсації втрачених функцій завдяки мимовільному включенню тих функцій, які знаходяться у резерві мовленнєвих та немовленнєвих засобів
Умови підготовки обстеження:
- прийоми обстеження обирались з урахуванням індивідуальних особливостей хворого за результатами
вивчення його преморбідного досвіду та даних клінічного спостереження в гострій стадії захворювання;
- для проведення обстеження нами був спеціально підібраний вербальний та невербальний матеріал,
що добирався з урахуванням принципу поступового ускладнення його довільності, звукової та семантичної структури, а також частотності вживання у преморбідному досвіді хворого;
- при відборі тестових завдань ми враховували вік хворого, його освітній рівень, а також преморбідний
мовленнєвий та соціальний статус;
- за результатами спостережень під час усього обстеження ми робили висновки про використання
хворим невербальних засобів комунікації (жести, міміка, інтонування, пантоміма).
Важливою умовою ефективності та надійності результатів обстеження було дотримання наступних
організаційних умов:
- проведення обстеження тільки з дозволу лікаря-невролога за умов стабільного самопочуття та
позитивного емоційного настрою хворого;
- індивідуальна форма організації обстеження;
- комфортні умови проведення обстеження (забезпечення тиші під час обстеження, усунення
відволікаючих моментів, врахування працездатності хворого, уникання його перевтоми під час обстеження та т. ін.);
- час проведення обстеження обирається індивідуально, але не перевищує 30 хвилин;
- темп пред‘явлення субтестів методики також має бути індивідуальним
Новак Вікторія ЛОГб-1-20-4.0д
Самостійна робота. Тема 11