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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
Disciplina Positiva
¿Cuáles son algunas de las herramientas de disciplina positiva?
Conexión antes que corrección
Respeto mutuo
Amabilidad y firmeza
Llegar a acuerdos
Crear rutinas
¿Por qué es importante aplicar la disciplina positiva?
Aprendizaje académico
Relaciones respetuosas
Fortalecer las habilidades
emocionales
Desarrollar las destrezas
¿Cómo se puede aplicar la disciplina positiva?
Amable y firme a la vez
Empoderamiento vs Desaliento
Frases para dar órdenes y frases para preguntas
Rueda de opciones
Herramientas para la calma
¿Qué es la disciplina positiva?
Corriente educativa
Aproximación a la
enseñanza
Apoya en su
crecimiento
Guía Metodológica
Orientaciones para la jornada
Respetar
Alternar momentos
del juego
atención a padres
de familia
Orientaciones organizar espacios
Los niños deben sentirse en
un segundo hogar
Seguridad y bienestar
Ordenar los espacios
Baños limpios
Exceso de estímulos visuales
y decoración
Espacio subnivel 1
Espacio en el subnivel 2
Espacio atención familiar
Visitas inviduales
Actividades grupales
Área para reunirse
Mesas y sillas
Rincones Juego - Trabajo
Debe parecer un hogar
No es indispensable tener aulas
Sugerencias complementarias
Manejo de grupos numerosos
Mantener la disciplina
Desarrollo del razonamiento
Motivar la lectura
Desarrollo de destrezas
Modulo de juego trabajo
IMPORTANCIA DEL JUEGO
La afectividad
La motricidad
La inteligencia
La creatividad
La sociabilidad
EL JUEGO EN RINCONES
Rincones recomendados
para el Subnivel 1
RINCONES DE ACTIVIDAD
PARA NIÑOS DE 0-1 AÑO
SUEÑO -
DESCANSO
ASEO
COMIDAS
JUEGO -
ACTIVIDAD
RINCONES DE ACTIVIDAD
PARA NIÑOS DE 1-2 AÑOS
SUEÑO -
DESCANSO
CASA
DE MUÑECOS
ALIMENTACIÓN
MOVIMIENTO -
JUEGO
NATURALEZA -
JARDÍN
RINCONES DE ACTIVIDAD
PARA NIÑOS DE 2-3 AÑOS
MOVIMIENTO Y
CONSTRUCCIÓN
LA CASITA
PLÁSTICA
CIENCIAS
DRAMATIZACIÓN
Rincones recomendados
para el Subnivel Inicial 2
RINCÓN DE
MODELADO
JUEGO
DRAMÁTICO
JUEGOS TRANQUILOS
AGUA
PINTURA Y
DIBUJO
La ciencia en Educación Inicial
Importancia de la enseñanza de la ciencia
Ciudadanos que se desenvuelvan en la vida
comprendan los principios naturales
Retos del Gobierno
Trabajar arduamente una educación de excelencia.
Transformar la matriz productiva
Fomentar la cultura científica desde tempranas edades
Por qué enseñar ciencia desde el nivel inicial?
Deben comprender la naturaleza de la ciencia humana
evalúan el nivel de pensamiento científico que los estudiantes alcanzan a través de su trayectoria escolar hasta los 15 años de edad.
Currículo de educación inicial
desarrollo personal y social
relaciones lógico matemáticas
Ejemplos de experimentos
3 a 4 años
Clasificación de seres u objetos del entorno
Fenómeno físico
Observación y recolección de datos
Conocimiento del mundo y clasificación
4 a 5 años
Masa viscosa
Fenómeno químico
Experimental
Observación y reconocimiento de transformaciones
Aprendiendo con AMOR
Principios de Boston
Crianza y cuidados
para el buen desarrollo
Dale todo el AMOR, controla el estrés
Háblale, cántale y enseñale las cosas
Cuenta, agrupa y compárale las cosas
Lean y comente cuentos
Exploren mediante el movimiento y el juego.
Objetivo
Fortalecer en los niños la capacidad de organizar, ampliar y enriquecer el conocimiento
descubrimiento natural y cultural
