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RSA 5 - Coggle Diagram

- - - - Vi sono specificità caratterizzano reclutamento in ricerche con i metodi che stiamo esplorando. Una prima> i potenziali partecipanti, in particolare se contesti marginalizzati o in situazioni di vulnerabilità spesso attribuiscono l'artefatto digitale forte potenziale di rappresentazione della loro condizione a chi è esterno al gruppo o non vive quella situazione= favorire il reclutamento, nella misura in cui i soggetti o gruppi in situazioni di marginalità considerano importante far sentire la propria voce e la propria storia.
      - Una seconda riguarda il fatto che ricerche che utilizzano il racconto digitale e il video partecipativo un impatto sull'intera comunità= contesto sociale e comunitario dei partecipanti va attentamente valutato nella definizione del processo di ricerca.
      - La terza= si tratta di metodi in cui i ricercatori condividono il controllo della ricerca con i partecipanti> potrebbero avere altre priorità rispetto ricercatori oppure idee differenti rispetto al processo agli esiti desiderabili= ricerca in direzioni diverse e inattese> disegno della ricerca include talvolta spazi e momenti dedicati ad esplorare le motivazioni dei partecipanti, nella loro congruenza o distanza rispetto attese dai ricercatori, tenendo conto di quanto rilevato al fine di effettuare eventuali aggiustamenti del processo di ricerca.
        
        nella pratica del processo di costruzione dell'artefatto digitale essere difficoltoso essere direttivi nella guida dei partecipanti= è consigliabile partire da domanda ampia, che permetta a partecipanti e ricercatori di esplorare anche complessità e i diversi aspetti dei temi oggetto di attenzione.
        
        Oltre disegno della ricerca e strategia di reclutamento, fasi preliminari è importante capire figure e ruoli includere nel lavoro di campo. In particolare, per i metodi trattati, capire se includere montatori, tecnici audio video e facilitatori e, lo richiedono, personale sociosanitario assistenziale, o personale che lavora coi bambini.
        
        Le figure di facilitatori/consulenti utilizzate in diversi modi: figure con competenze nel sostegno psicologico, persone con competenze tecniche, supportare i partecipanti nella realizzazione del prodotto audiovisuale, senza sostituirsi a loro. figura diversa da quella dell'assistente di ricerca ricorrente invece nella ricerca qualitativa che usa metodi tradizionali. Questa scelta> però progetto disponga fondi da destinare all'ingaggio di collaboratori o che sia disegnato in collaborazione con associazioni o collettivi di professionisti esperti.
- - - - In questa fase sperimentale del progetto si raccolgono storie di malati affetti da patologie diverse in paesi di diversi continenti; la varietà> permette ad Hardey e Sumner maturare consapevolezza dei benefici del metodo per i partecipanti e facilitatori coinvolti, così come dell'importanza di salvaguardare il benessere di tutti gli attori che intervengono nel processo di ricerca.