Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
เทคโนโลยีที่ค้นพบในบทความวิจัย, นางสาวจินตวรรณ แววนกยูง 6311135015
…
อรรถพล แก้วเมฆ 6311135006
เรื่อง Educational applications of metaverse: possibilities and
limitations
การประยุกต์ใช้ metaverse เพื่อการศึกษา: ความเป็นไปได้และ
ข้อ จำกัด
metaverse คือ การผสมเทคโนโลยี รูปแบบ 3 มิติ เหมือนกับเกมส์ คอมพิวเตอร์ในปัจจุบัน แต่แตกต่างกันตรงที่เราสามารถ สวมบทบาท สร้างตัวละคร หรือเรียกง่ายๆว่า avatar อย่างเช่นตัวอย่างดังต่อไปนี้ โปรแกรม VR Chat
https://www.facebook.com/thebestofgaming1/videos/1185974631612502/
อุดมลักษณ์ ภักดี 6311135007
เรื่อง
Students' perception of mobile augmented reality applications in
learning computer organization
การรับรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับแอปพลิเคชั่นเสริม
ความเป็นจริงบนมือถือในการเรียนรู้องค์กรคอมพิวเตอร์
เครืองมือที่ใช้ คือแอพ Augmented Reality (AR) : เป็นเครื่องมือโต้ตอบระหว่างมนุษย์กับเครื่องจักรที่นำเสนอข้อมูลที่สร้างขึ้นโดยคอมพิวเตอร์ในโลกแห่งความเป็นจริงโดยใช้
กล้องการศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการรับรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับ
การใช้ความเป็นจริงยิ่งในการเรียนรู้ไมโครโปรเซสเซอร์
https://youtu.be/TkW0BXiChBg
-
-
นายศุภฤกษ์ เพชรชนะ 6311135031 เรื่อง: Design and Development of Constructivist Multimedia Learning Environment to Enhance Computer Skills for Computer Education Learners (การออกแบบและพัฒนาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้มัลติมีเดียคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมทักษะคอมพิวเตอร์สำหรับผู้เรียนคอมพิวเตอร์ศึกษา) Link Title 
:red_flag:โกมลพรพัฒน์ สืบ 6311135001
:red_flag: AI-based computer vision using deep learning in 6G
wireless networks (คอมพิวเตอร์วิทัศน์ที่ใช้ AI โดยใช้การเรียนรู้เชิงลึกในเครือข่ายไร้สาย 6G)
:red_flag: ลิงก์ Link Title
-
:smiley: นายสุกฤษฎิ์ วงศ์สวัสดิ์ 6311135030 Advances in Computer Assisted Learning (ความก้าวหน้าในการเรียนรู้โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วย) :smiley: Link
:star:นายกัญจน์ ณ พัทลุง 6311135008
:star:เรื่อง Learning with serious games in economics education a systematic review of the effectiveness of game-based learning in upper secondary and higher education (การเรียนรู้ด้วยเกมอย่างจริงจังในการศึกษาเศรษฐศาสตร์ การทบทวนประสิทธิภาพของการเรียนรู้ด้วยเกมอย่างเป็นระบบในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและอุดมศึกษา)
:star: Game Based Learning [GBL] คือสื่อในการเรียนรู้อีกรูปแบบหนึ่ง ซึ่งถูกออกแบบมาเพื่อให้ผู้เรียนมี ความสนุกสนานไปพร้อม ๆ กับการได้รับความรู้ โดยสอดแทรกเนื้อหาทั้งหมดการเรียนนั้น ๆ เอาไว้ในเกม ให้ ผู้เรียนลงมือเล่นเกม :star::การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน Game Based Learning (GBL)
https://www.youtube.com/watch?v=Ys8dOHvl930:star:link
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0883035522001094
-
:pencil2: นางสาวเจนจิรา ศิริกุล 6311135013
:pencil2:เรื่อง Predicting learning effects of computer games using the Gamified Knowledge Encoding Model (การทำนายผลการเรียนรู้ของเกมคอมพิวเตอร์โดยใช้ Gamified โมเดลการเข้ารหัสความรู้):pencil2:เกมมิฟิเคชั่น (Gamification) หมายถึง การใช้เทคนิคในรูปแบบของเกมโดยไม่ใช้ตัวเกม เพื่อเป็นสิ่งที่ช่วยในการกระตุ้นและสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน ทำให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่สนุกสนาน ใช้กลไกของเกมเป็นตัวดำเนินการอย่างไม่ซับซ้อน อันจะทำให้ผู้เรียนเกิดพฤติกรรม ตรวจสอบ ปรับปรุง และหาวิธีการแก้ไขปัญหา:pencil2: เราจะนำเกมมิฟิเคชั่น (Gamification) ไปสร้างการเรียนรู้ของผู้เรียนได้อย่างไร
https://youtu.be/2pSvwdW4WGs:pencil2: อ้างอิงวิจัย
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1875952119300059
-
:silhouette: นายอภิสิทธิ์ ทองรักษ์ รหัสนักศึกษา 6311135014 เรื่อง :check: 4D flight trajectory prediction using a hybrid Deep Learning prediction method based on ADS-B technology: A case study of Hartsfield–Jackson Atlanta International Airport
:check:การทำนายวิถีการบิน 4 มิติโดยใช้วิธีการทำนายแบบ Deep Learning แบบผสมผสานที่ใช้เทคโนโลยี ADS-B: กรณีศึกษาของสนามบินนานาชาติ
:star: Deep Learning คือวิธีการเรียนรู้แบบอัตโนมัติด้วยการ เลียนแบบการทำงานของโครงข่ายประสาทของมนุษย์ (Neurons) โดยนำระบบโครงข่ายประสาท (Neural Network) มาซ้อนกัน หลายชั้น (Layer) และทำการเรียนรู้ข้อมูลตัวอย่าง ซึ่งข้อมูล ดังกล่าวจะถูกนำไปใช้ในการตรวจจับรูปแบบ (Pattern) หรือจัด หมวดหมู่ข้อมูล (Classify the Data) :red_flag: รายงานวิจัย :red_flag: :red_flag: Deep Learning คืออะไร
กรวิชญ์ พงษ์วิทูล 6311135011
: :check: 3D technology to support teaching and learning in health care education (เทคโนโลยี 3 มิติเพื่อสนับสนุนการเรียนการสอนด้านการดูแลสุขภาพศึกษา)
: :check: เทคโนโลยี 3D เกิดขึ้นเมื่อใช้อุปกรณ์เคลื่อนที่กับแอปพลิเคชัน 3 มิติ หรือเครื่องพิมพ์ 3 มิติ เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอน :
-
-
:silhouette:นายปฏิภาณ มณีเขียว 6311135019 :star: เรื่อง Application of digital intelligent communication technology in contemporary comparative education methodology :star: (การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการสื่อสารอัจฉริยะแบบดิจิทัลในระเบียบวิธีการศึกษาเปรียบเทียบร่วมสมัย) ลิ้งค์
-
-
-
-
-
-
-
นางสาวอัญชนา ศิลป์ชัย 6311135005Computer graphics applications in the education process of people with learning difficulties(การประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์กราฟิกในกระบวนการศึกษาของผู้ที่มีปัญหาทางการเรียนรู้) https://www.youtube.com/watch?v=7bWllByBu-c
นิสาชล โคตรนาม 6311135017Computers and Education: X Reality (CEXR) คอมพิวเตอร์และการศึกษา: X Reality (CEXR) เป็นแพลตฟอร์มสำหรับนักวิจัย นักพัฒนา และนักการศึกษาในการเผยแพร่ความคืบหน้าการวิจัย แบ่งปันแนวคิดการวิจัยใหม่ๆ และสาธิตนวัตกรรมการสอนในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับความเป็นจริงผสมเพื่อวัตถุประสงค์ทางการศึกษา https://www.youtube.com/watch?v=Qi3h18wJJiI
-
พรธิรา โกบแม็ง 6311135002Computer graphics in the scope of informatics engineering education (คอมพิวเตอร์กราฟิกในขอบเขตการศึกษาวิศวกรรมสารสนเทศ)
-
นางสาวสุจิรา รอดเกิด 6311135012
The Creativity Challenge Game: An educational intervention for creativity enhancement with the integration of Information and Communication Technologies (ICTs)
เกมท้าทายความคิดสร้างสรรค์: การแทรกแซงทางการศึกษาเพื่อเพิ่มความคิดสร้างสรรค์ด้วยการบูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICTs)เทคโนโลยี คือ คอมพิวเตอร์ (ICT)
Computer-mediated communicationCooperative/collaborative learningInteractive learning environmentsLearning communitiesTeaching/learning strategies
เครื่องมือที่สร้างเช่น เว็บไซต์ เฟสบุ๊ค
A web-based educational intervention for creativity enhancement is proposed.ที่มา https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013151830109X#bbib2
-
-
นางสาวจินตวรรณ แววนกยูง 6311135015
Artificial intelligence driven hydrogen and battery technologies
เทคโนโลยีไฮโดรเจนและแบตเตอรี่ที่ขับเคลื่อนด้วยปัญญาประดิษฐ์
-
นางสาวนวพร แซ่แต้ 6311135020 วิจัยเรื่อง การศึกษาทางการพยาบาล จากห้องเรียนสู่คอมพิวเตอร์ -The New Mexico Nursing Consortium ร่วมมือกันแก้ปัญหาระหว่างการแพร่ระบาด
แสดงให้เห็นถึงประโยชน์ของรูปแบบความร่วมมือการศึกษา
ไฮโดรเจนได้รับการยอมรับว่าเป็นเชื้อเพลิงที่มีศักยภาพเนื่องจากสามารถใช้เป็นตัวขนส่งพลังงาน สื่อกักเก็บ และเซลล์เชื้อเพลิง
-
ทั่วโลกมีความต้องการพลังงานต้นทุนต่ำ เชื่อถือได้ สะอาด ปราศจากคาร์บอน และปัญญาประดิษฐ์ (AI) คือเทคโนโลยีแห่งยุคนี้
-
นางสาวปาริชาติ ชูชำนาญ รหัสนักศึกษา 6311135028
เรื่อง เทคโนโลยี AI เพื่อการศึกษา : การวิจัยล่าสุดและทิศทางในอนาคต
คำสำคัญ : ปัญญาประดิษฐิ์ AI
:question: AI คือ
:pen: ระบบประมวลผลของคอมพิวเตอร์ หุ่นยนต์ เครื่องจักรหรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ ที่มีการวิเคราะห์เชิงลึกคล้ายความฉลาดของมนุษย์ และสามารถก่อให้เกิดผลลัพธ์ที่เป็นการกระทำได้
-
-
-
-
-
-
-