REDES SOCIALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

INSTAGRAM
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WHATSAPP
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YOUTUBE
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VENTAJAS DEL DOCENTE
• Compartir contenidos educativos.
• Dar indicaciones de último minuto.
• Compartir un cuestionario en línea.

HABILIDADES DEL ESTUDIANTE
• Permite la búsqueda oportuna y rápida de la información
• Redacción para expresar y argumentar sus ideas, mediante audio y texto.

VENTAJAS DEL DOCENTE
• Mostrar las actividades diarias que se realizan en el aula.
• Proporcionar material didáctico al estudiante.

VENTAJAS DEL ESTUDIANTE
• Informar a sus seguidores sobre determinados temas.

HABILIDADES DEL DOCENTE
• Proporciona orientación escolar por medios de los videos en vivo.
• Crear blogs educativos.
• Fomentan la lectura.

HABILIDADES DEL ESTUDIANTE
• Fomenta la creatividad.
• Subir contenidos educativos.

VENTAJAS DEL DOCENTE
• Especialización en gran cantidad de materias.
• Aprendizaje autónomo.
• Integra nuevas metodologías que se ajustan a la realidad actual de los alumnos.

VENTAJAS DEL ESTUDIANTE
• Reforzar los contenidos vistos en clase.
• Fomentar el autoaprendizaje.
• Acceso a profesores virtuales.

HABILIDADES DEL DOCENTE
• Creación de contenido digital.
• Diseñar e instrumentar actividades de aprendizaje.

HABILIDADES DEL DOCENTE
• Pensamiento crítico y toma de decisiones.

HABILIDADES DEL ESTUDIANTE
• Desarrolla la comprensión e imaginación del estudiante.

TIK TOK
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HABILIDADES DEL DOCENTE
• Fomenten un vínculo con los alumnos.
• Reforzamiento de nuevas habilidades o competencias formativas facilitando el proceso de enseñanza-aprendizaje.

VENTAJAS DEL DOCENTE
• Despierta la motivación y el interés.
• Confianza al prepararse frente a una cámara.
• Creatividad a través de la animación el diseño y la edición.

HABILIDADES DEL ESTUDIANTE
• Ayuda al desarrollo creativo social diferente al contenido de clase.
• Se logra ver las asignaturas desde una perspectiva diferente.

VENTAJA DEL ESTUDIANTE
• Estimula y promueve la curiosidad del aprendizaje de forma divertida.
• Es una herramienta activa de aprendizaje y colaboración.

FACEBOOK
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VENTAJAS DEL DOCENTE
• Compartir contenido
• Plantear actividades y generar debates.
• Fomentan la búsqueda de información.

VENTAJAS DEL ESTUDIANTE
• Trabajo colaborativo y pensamiento crítico.
• Compartir, responder, comentar y discutir la información de las asignaturas .

HABILIDADES DEL DOCENTE
• Implementación de estartegicas didácticas con el fin de motivar orientar e informar.

HABILIDADES DEL ESTUDIANTE
• Publicar e editar un articulo educativo.
• Accedan a información sobre sus deberes .
• Generar un debate sobre un tema expuesto en clase.

BIBLIOGRAFÍA
Abúndez Nájera, E., Fernández Santos, F., Meza De la Hoz, LE, & Alamo Bernal, MC (2015). Facebook como herramienta educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel medio superior. Zona Próxima , (22), 116-127. https://www.redalyc.org/comocitar.oa?id=85339658009



Veytia Bucheli, María Guadalupe, & Bastidas Terán, Felipe Antonio. (2020). WhatsApp como recurso para el trabajo grupal en estudiantes universitarios. Apertura (Guadalajara, Jal.), 12(2), 74-93. Epub 30 de abril de 2021.https://doi.org/10.32870/ap.v12n2.1911



Becerra-Chauca, Naysha, & Taype-Rondan, Alvaro. (2020). TikTok: ¿una nueva herramienta educativa para combatir la COVID-19?. Acta Médica Peruana, 37(2), 249-251. https://dx.doi.org/10.35663/amp.2020.372.998



Ramírez - Ochoa, M. I., (2016). posibilidades del uso educativo de youtube. Ra Ximhai, 12(6), 537-546. https://www.redalyc.org/comocitar.oa?id=46148194036

VENTAJAS DEL ESTUDIANTE
• Descargar documentos e imagenes.
• Facilita la comunicación y el acompañamiento del profesor fuera del aula.