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REDES SOCIALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE - Coggle Diagram
REDES SOCIALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
INSTAGRAM
VENTAJAS DEL DOCENTE
• Mostrar las actividades diarias que se realizan en el aula.
• Proporcionar material didáctico al estudiante.
VENTAJAS DEL ESTUDIANTE
• Informar a sus seguidores sobre determinados temas.
HABILIDADES DEL DOCENTE
• Proporciona orientación escolar por medios de los videos en vivo.
• Crear blogs educativos.
• Fomentan la lectura.
HABILIDADES DEL ESTUDIANTE
• Fomenta la creatividad.
• Subir contenidos educativos.
WHATSAPP
VENTAJAS DEL DOCENTE
• Compartir contenidos educativos.
• Dar indicaciones de último minuto.
• Compartir un cuestionario en línea.
HABILIDADES DEL ESTUDIANTE
• Permite la búsqueda oportuna y rápida de la información
• Redacción para expresar y argumentar sus ideas, mediante audio y texto.
HABILIDADES DEL DOCENTE
• Pensamiento crítico y toma de decisiones.
VENTAJAS DEL ESTUDIANTE
• Descargar documentos e imagenes.
• Facilita la comunicación y el acompañamiento del profesor fuera del aula.
YOUTUBE
VENTAJAS DEL DOCENTE
• Especialización en gran cantidad de materias.
• Aprendizaje autónomo.
• Integra nuevas metodologías que se ajustan a la realidad actual de los alumnos.
VENTAJAS DEL ESTUDIANTE
• Reforzar los contenidos vistos en clase.
• Fomentar el autoaprendizaje.
• Acceso a profesores virtuales.
HABILIDADES DEL DOCENTE
• Creación de contenido digital.
• Diseñar e instrumentar actividades de aprendizaje.
HABILIDADES DEL ESTUDIANTE
• Desarrolla la comprensión e imaginación del estudiante.
TIK TOK
HABILIDADES DEL DOCENTE
• Fomenten un vínculo con los alumnos.
• Reforzamiento de nuevas habilidades o competencias formativas facilitando el proceso de enseñanza-aprendizaje.
VENTAJAS DEL DOCENTE
• Despierta la motivación y el interés.
• Confianza al prepararse frente a una cámara.
• Creatividad a través de la animación el diseño y la edición.
HABILIDADES DEL ESTUDIANTE
• Ayuda al desarrollo creativo social diferente al contenido de clase.
• Se logra ver las asignaturas desde una perspectiva diferente.
VENTAJA DEL ESTUDIANTE
• Estimula y promueve la curiosidad del aprendizaje de forma divertida.
• Es una herramienta activa de aprendizaje y colaboración.
FACEBOOK
VENTAJAS DEL DOCENTE
• Compartir contenido
• Plantear actividades y generar debates.
• Fomentan la búsqueda de información.
VENTAJAS DEL ESTUDIANTE
• Trabajo colaborativo y pensamiento crítico.
• Compartir, responder, comentar y discutir la información de las asignaturas .
HABILIDADES DEL DOCENTE
• Implementación de estartegicas didácticas con el fin de motivar orientar e informar.
HABILIDADES DEL ESTUDIANTE
• Publicar e editar un articulo educativo.
• Accedan a información sobre sus deberes .
• Generar un debate sobre un tema expuesto en clase.
BIBLIOGRAFÍA
Abúndez Nájera, E., Fernández Santos, F., Meza De la Hoz, LE, & Alamo Bernal, MC (2015). Facebook como herramienta educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel medio superior. Zona Próxima , (22), 116-127.
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Veytia Bucheli, María Guadalupe, & Bastidas Terán, Felipe Antonio. (2020). WhatsApp como recurso para el trabajo grupal en estudiantes universitarios. Apertura (Guadalajara, Jal.), 12(2), 74-93. Epub 30 de abril de 2021.
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Becerra-Chauca, Naysha, & Taype-Rondan, Alvaro. (2020). TikTok: ¿una nueva herramienta educativa para combatir la COVID-19?. Acta Médica Peruana, 37(2), 249-251.
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Ramírez - Ochoa, M. I., (2016). posibilidades del uso educativo de youtube. Ra Ximhai, 12(6), 537-546.
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