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Esencia de la investigación
¿Qué significa plantear el problema de investigación cualitativa?
Enfoque Cualitativo
Inductivo
Problema de estudio
El propósito y/o los objetivos
Las preguntas de investigación
Problema central
La justificación y la viabilidad
Una exploración de las deficiencias en el conocimiento del problema
La definición inicial del ambiente o contexto
Fenómeno o problema central de interés
Sugerencias para plantear el propósito
Usar palabras que sugieran un trabajo exploratorio
Utilizar verbos activos que comuniquen la intención básica del estudio y las acciones
Emplear un lenguaje neutral, no direccionado
Incluir una definición general de trabajo sobre el fenómeno
Denotar la estrategia de investigación
Mencionar los casos de estudio (unidades de muestreo y/o análisis)
Identificar el lugar o ambiente inicial del estudio
¿Qué papel desempeñan la revisión de la literatura y la teoría en la investigación cualitativa?
Perspectiva teórica: Comentarios adicionales
La literatura es útil para detectar
conceptos claves
Métodos de recolección de datos y análisis
Evaluar las categorías relevantes
Profundizar en las interpretaciones
¿Qué papel desempeñan las hipótesis en el proceso de investigación cualitativa?
Las hipótesis adquieren un papel distinto
Hipótesis de trabajo
Las hipótesis se modifican sobre la base de
los razonamientos del investigador y las circunstancias
Una vez hecho el planteamiento inicial y la revisión de la literatura, ¿Qué sigue?: el ingreso en el ambiente (campo)
Contexto o lugar apropiado
Clientes misteriosos
Explorar el contexto
Conveniencia y accesibilidad
Mayor y mejor acceso al ambiente
Desarrollar relaciones y ganarnos la confianza de todos
Utilizar todas las técnicas de acercamiento
Apoyar a los participantes en alguna necesidad
Detectar y cultivar varios informantes claves
Aprovechar nuestras redes personales y contactos
Elaborar una historia o guion sobre la investigación
Nunca debemos mentir ni engañar
Establecer lo que tenemos en común con los participantes
Planear el ingreso al ambiente
Acomodarnos a la vida cotidiana y a las rutinas
Demostrar un genuino interés por la comunidad
Nunca elevar las expectativas de los participantes más allá de lo posible.
