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Elementos del currículo nacional, image, image - Coggle Diagram
Elementos del currículo nacional
Es la expresión del proyecto educativo de un país que elaboran con el fin de promover el desarrollo.
Se plasman en mayor o menor medida las intenciones educativas del país.
Características
Abierto
Diversidad de culturas competencias de la educación
Atiende a la diversidad
Características de las diferentes poblaciones contexto del estudiante.
Flexible
Toma en cuenta la diversidad y el contexto educativo
Comprensivo
Atiende a las diferentes necesidades del territorio nacional.
Profesor Reflexivo
Metodología propia de cada docente.
Elementos
Establecen las bases que se deberán seguir y respetar.
Objetivos
Hacen referencia a los logros que el alumno debe alcanzar cuando finaliza el proceso o etapa educativa
Contenidos
Es el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y aptitudes que se encaminan a la consecución de los objetivos**
Metodología:
Estrategias, métodos, instrumentos que el docente puede utilizar para llevar a cavo el proceso de enseñanza aprendizaje
Criterios de evaluación
Hace referencia a medir el grado de consecución de los objetivos planteados para el proceso enseñanza y aprendizaje
Perfil de salida
Asegura un desarrollo integral y pleno de los estudiantes y se articula en torno a los valores de justicia, innovación y solidaridad
Objetivos integradores de los sub niveles
Precisan, concretan y marcan en cada subnivel los escalones hacia el logro de los componentes del
perfil del Bachillerato ecuatoriano
Dimensiones curriculares
Teórica
Contenidos conceptuales adaptados a cada etapa
Metodológica
Modo de razonar, actuar, hablar en clase
Practica
Lleva la teoría a la aplicación concreta
Enfoques Curriculares
Psicologísta
Análisis psicológico del estudiante
Academicista
Potenciar el intelecto del alumno
