Cuando utilizamos el anglicismo Acting-out, nos referimos específicamente a una mostración, a un desafío, una llamada apuntando a la respuesta del Otro. Larsen (2003), aludiendo a la enseñanza Freudiana refiere que podemos encontrar en el texto: “Recuerdo, repetición y elaboración” donde Freud plantea que “hay ocasiones en que lo reprimido, en lugar de retornar en los recuerdos, o sea, a nivel del pensamiento, aparece en acto como transferencia-resistencia, constituyéndose en un obstáculo para la continuidad del trabajo psicoanalítico” (Larsen, 2003). Es en este punto de la enseñanza Freudiana que se puede teorizar al acting-out como una respuesta que siempre circunscribe al Otro.