Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Tema 2 - Coggle Diagram

- - - - Necessitat de l'educació d'adaptar-se
        
        Oferir situacions i condicions significatives
        
        Innovar
        
        Establir i tenir clars els rols
        
        Flexibilitat
        
        Documentació i sistematització analítica
        
        Cobrir les necessitats actuals
        
        Promoure una actitud crítica dels futurs ciutadans
  - - - Formació del personal
      - Metodologia adaptada
      - Infraestructures
      - Les psicopedagogues i psicopedagogs han d'investigar sobre les innovacions
      - Cal avaluar i investigar abans d'innovar
      - Evitar seguir el corrent del canvi sense anàlisi prèvia
      - Tenir en compte tots els efectes d'aquesta innovació a tots els nivells i escales
- - - - Gran quantitat de canvis en la societat actual
      - Multitud d'àmbits i aspectes a tenir en compte
    - - Garantirà l'èxit o fracàs de la intervenció
      - Important tenir en compte tots els aspectes abans tractats
    - - Comptar amb tots els agents
      - Relacionar teoria i pràctica
      - Enriquir les intervencions amb les mirades d'altres agents
- - - - Etiqueta
      - Crea barreres
      - Centra el problema en l'alumne/es
      - Concepció de NEE com a barrera (limitador i impossibilitant)
      - No presta atenció a les circumstàncies que envolten als alumnes
      - Treball sense comptar amb la comunitat educativa
      - Estigmatitza als alumnes amb diagnòstics
    - - Mancomunada i col·legiada
      - Interdisciplinària
      - Diversificada
      - Centrada en el procés i no tan sols el resultat
      - Concepció de NEE com a oportunitat (desplaçament entre les capacitats de l'alumne i les exigències del context)
      - Percep els alumnes com a protagonistes del seu aprenentatge
      - Donar resposta a les necessitats socials d'aprenentatge
      - Elimina les barreres amb canvis i millores educatives
      - Para molta atenció a les situacions que envolten als alumnes