Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Obres Illich - Coggle Diagram
Obres Illich
-
Tools for Conviviality
En aquest llibre expandeix la seva anàlisi dels problemes que genera allò que ell anomena el monopoli del mode de producció industrial. A la societat industrialitzada, l'eina es torna contra l'home, posant aquest al servei d'aquella. En contraposició, proposa la proliferació d'eines justes que es posin al servei de l'home en col·lectivitat. Aquestes han de complir tres exigències:
-
-
-
L'ús d'aquest tipus d'eines faria possible, per a Illich, el pas a una societat de tipus convivencial: “Anomeno societat convivencial aquella en què l'eina moderna està al servei de la persona integrada a la col·lectivitat i no al servei d'un cos especialistes. Convivencial és la societat on l'home controla l'eina”. El desenvolupament d'eines convivencials aniria de la mà d'una desprofessionalització creixent de la societat.
-
-
Desschooling Society
-
En aquest llibre, Illich que l'educació universal per mitjà de l'escolarització no és viable i no ho seria encara que s'intentés mitjançant institucions alternatives construïdes segons el model de les escoles actuals. Tampoc serviria que els mestres tinguessin una nova actitud cap els seus alumnes, ni apostar per noves eines i mètodes.
S'ha de cercar mètodes educatius que augmentin les oportunitats d'aprendre, compartir, interessar-se. No només cal desescolaritzar les institucions del saber, sinó també el centre de la societat. L'interès d'Illich per l'escola i els processos d'escolarització sorgeix pel seu treball educatiu a Puerto Rico.
Escolarització i educació es tornen, des de llavors, conceptes antinòmics per a Illich.
Illich diu: "Conjuntamentuntament (amb Reimer) hem arribat a adonar-nos que, per a la majoria dels éssers humans, el dret a aprendre es veu restringit per l'obligació d'assistir a l'escola” .