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Elección del diseño o abordaje de investigación en la ruta cualitativa -…
Elección del diseño
o abordaje de investigación en la ruta cualitativa
Diseños de teoría fundamentada
Su planteamiento básico es que las proposiciones teó- ricas surgen de los datos cbtenidos en la investigación
Diseños
Sistematico
Este diseño resalta el empleo de ciertos pasos en el análisis de los datos
Condiciones causales
Acciones e interacciones
Consecuencias
Estrategias
Condiciones contextuales
Emergente
Efectúa la codificación abierta y de esta emergen las categorías
Procedimientos
Codificación abierta
Codificación axial
Codificación selectiva
Generación de teoría
Se utilizan para construir teoría donde no la hay
Diseño investigacion-accion
Se concentran en resolver problemáticas de diferentes indoles
Están basados en las fases cíclicas o en espiral de identificación de la problemática, elaboración de un plan, su implementación y evaluacion
Perspectivas
Visión deliberativa
Visión técnico-científica
Enfoques
Practico
Participativo
La variante "diseños de investigación-acción participativa"
se resuelve una problemática o se implementan cambios, pero en ello intervienen de manera aún más colaborativa y democrática uno o varios investigadores y par- ticipantes o miembros de la comunidad involucrada
Cooperación mutua y confianza entre todos los actores involucrados.
Equidad en las decisiones.
El contexto es fundamental
Los patrones resultantes deben conectars
Desarrollar significados de todas las voces de la comunidad e investigadores.
Construir representaciones de las necesidades comunitarias
Diseñar acciones que transformen
El resultado debe impactar favorablemente a la población
Las colaboraciones reforman.
Democratizar el poder, decisiones y atención a las necesidades sociales.
Empoderar a los miembros de la comunidad
Diseños fenomenologicos
Exploran, describen y comprenden las experiencias de las personas respecto a un fenómeno
El fenómeno se identifica desde el plan- teamiento y puede ser tan variado como la amplia experiencia humana
Comparan similitudes y diferencias entre las
wall experiencias de los participantes respecto al fenómeno considerado e integran una experiencia general o comú
Enfoques
Fenomenología hermenéutica
Fenomenología empírica
Diseños etnográficos
Estudian a grupos, organizaciones, comunidades y otras colectividades vistas como culturas
Analizan elementos simbólicos, produciendo catego-rías y temas culturales, que son vinculados
Realistas o mixtos
Criticos
Clasicos
Microetnograficos
Estudios de casos culturales
Diseños narrativos
Analizan historias de vida y vivencias sobre sucesos considerando una pers- pectiva cronológico
De topicos
Biograficos
Autobiograficos
Se cimientan en narrativas individuales
o grupales, tanto escritas como verba- les, no verbales e, incluso, artísticas
Secuencia narrativa problema-solucion
Contexto
Caracteristicas
Acciones
Problema
Resolucion
Esquema narrativo de estructura tridimensional
Continuidad
Interacciones deñ participante
Situacion