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Criterios metodológicos del lenguaje musical en el nivel preescolar,…

- - - - Apropiarse del mundo
      - Desplazarse
  - - - A partir de
        
        El movimiento
        
        Escucha activa
        
        Juegos con posiciones
        
        Construcción de instrumentos
- - - - Descubriéndola
      - Creándola
      - Recreándola
- - - - Dibujos de instrumentos
    - - Fragmento de canción
      - Obra instrumental
- - - - Establecer conexión c9n la música
    - - Abierto y flexible
        
        Escucha manifestaciones
        
        Música
        
        Sonoras
        
        Internaliza
        
        Con canciones
        
        Expresa
        
        Productos musicales