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siglo XV, LINEA DE TIEMPO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ECUADOR - Coggle…
siglo XV
1830 - 1840
1871
1873
1880-1890
1900-1920
Se profesó el primer plan de educación para mujeres.Separación del Estado y la Iglesia para la educación LAICA.Creación de normales en Quito y Guayaquil para formar maestros que impartan educación laica
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1920 - 1940
1960 - 1980
Sindicalización del profesorado, se aprueba la ley del magisterio.Consolidación de la UNE.Maestros politizados mediante el MPD.
La educación como derecho de los hijos y deber de los padres. (Constitución
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2000 - 2010
No se ven diferencias de género en el acceso a programas de atención a la primera infancia, ni en el acceso a la educación primaria o a la secundaria
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2010 - 2011
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Cimientos educativos consolidados y estructurados.Vida activa de la mujer en la sociedad, ejercen docencia.La ley de educación superior da autonomía a alas universidades para su funcionamiento técnico y administrativo.
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Revolución liberal.
Creación del primer ministerio de instrucción pública para la organización, administración y control de las instituciones de enseñanza.
El informe ministerial, presentado el 10 de agosto de 1873, por el señor Francisco Javier León, hacía una síntesis de la labor educacional procurada bajo el Gobierno de García Moreno. Con el ánimo de unificar los métodos de enseñanza, se había puesto en vigencia el Reglamento de Escuelas, redactado oficialmente por los Hermanos Cristianos.
Se dispuso que la educación primaria fuera gratuita y obligatoria en todo el país.
También se establecieron “normales” dentro de los colegios femeninos de Quito para formar maestras indígenas.
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Ecuador se organiza como República soberana e independiente, las Constituciones han consagrado la obligación de “promover” y “fomentar” la educación pública.
La educación no era para todos, tenían acceso las personas con recursos económicos altos, era un privilegio mas no un derecho.
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