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ESTUDIO DEL MUNDO DE LOS NIÑOS - Coggle Diagram
ESTUDIO DEL MUNDO DE LOS NIÑOS
Estudio del desarrollo infantil
Tipos de cambio
Cuantitativo
Es el relacionado con el número o la cantidad, como la estatura, el peso, la amplitud de vocabulario o la frecuencia de comunicación.
Cualitativo
Es el relacionado con el tipo, estructura u organización.
Dominios del desarrollo
Desarrollo físico
Crecimiento del
cuerpo y cerebro que incluye patrones de cambio.
Desarrollo cognitivo
Patrón de
cambio en las capacidades mentales.
Desarrollo psicosocial
Patrón de cambios en emociones y personalidad.
Periodos del desarrollo
Construcción social
Concepto acerca de la naturaleza de la realidad.
Influencias sobre el desarrollo
Diferencias individuales
Diferencias entre niños en características,
influencias o resultados del desarrollo.
Herencia
Características innatas
heredadas de los padres biológicos.
Ambiente
Totalidad de influencias ambientales, no hereditarias, sobre el desarrollo.
Contextos del desarrollo
Familia nuclear
Unidad de parentesco, relación económica y doméstica bigeneracional.
Familia extendida
Red de parentesco multigeneracional de padres,
hijos y otros familiares
Nivel socioeconómico
Combinación de factores económicos y sociales.
Cultura
Modo total de vida de
una sociedad o grupo.
Influencias normativas y no normativas
Normativas
Características de un suceso que le pasa a las personas.
No normativas
Características de un suceso inusual que le sucede a una persona.
Periodo de ocurrencia de las influencias
Impronta
Apego hacia el primer objeto que el animal ve, la madre.
Periodo crítico
Tiempo específico donde pasa un suceso que impacta en el desarrollo.
Periodos sensibles
Momentos en el desarrollo que la persona está dispuesta a nuevas experiencias.