Protocolo de Observação Psicomotora (POP-TT)

Exploração do meio

Posicionamento

Vivência corporal

Maturação neurofisiológica

Eficiência psicomotora

Exploração do próprio corpo

Estímulos: pensar e tomar iniciativa

Respeitar o próprio tempo

Transferência do aprendizado

Desenvolvimento de personalidade

Crescimento lento e gradual

Autoconfiança

Permitir ter consciência do próprio corpo

Desenvolvimento humano

Noções e esquemas corporais

Maturação de conexões sinápticas

Controle motor

Neurônios espelho

Processo ensino/aprendizagem

Redes neurais motoras

Promoção de integração com o próprio meio ambiente

Movimentos coordenados e intencionais

Adaptação ao tempo e ao espaço

Sensações e percepções corporais

Estimulação motora