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CICLO DE APRENDIZAJE DE LOS ADULTOS - Coggle Diagram
CICLO DE APRENDIZAJE DE LOS ADULTOS
3. PROCESAR
El capacitador permite ampliar y enriquecer la experiencia por medio de "hacer ver" a los participantes informaciones y resultados. En este paso se va hablar de todo profundamente, debido a que es una fase critica que facilita el proceso de aprendizaje. Posteriormente a ello el capacitador planifica la fase de generalizacion por medio del uso de tecnicas como:
Observadores de procesos:
informes discuciones. etc.
Discusiones temáticas
: buscan temas que surgen de los informes de los particopantes.
Análisis de datos
: estudian las tendencias y correlaciones
Términos clave:
pegan la lista de las dimensiones para guiar la discucion.
Retroalimentación interpersonal
: Enfocar la atencion hacia los miembros que fueron significativos en una actividad
2. COMPARTIR LOS SENTIMIENTOS
Los participantes que han estado en una actividad estaran listos para compartir lo que han aprendido. Esta etapa tiene el objetivo de averiguar como vivio la experiencia de aprendizaje el individuo, aqui nos enfocamos en los sentimientos. Si bien en est fase todavia no se habla de reflexion, los participantes tienen la libertad de liberar sus emociones.
1. VIVENCIAR O EXPERIENCIA COMPLETA
Permite generar informacion individual de acuerdo a: sentimientos, pensamientos, comportamientos , formas de actuar al mismo tiempo que integra los conocimientos en cada uno de los participantes
4. GENERALIZAR
La experiencia vivida en la practica da un salto a la realidad. En esta fase el capacitador hace que los participantes enfoquen su pensamiento o trabajo a la vida real. Algunas etrategias que permiten desarrollar esta fase son:
ESTRATEGIAS
Conceptos científicos o resultados de investigaciones para aumentar el aprendizaje.
Analiza el grado de orientación realista del proceso.
Corta todo el proceso reflexivo hecho por los participantes.
Disminuye la dedicación necesaria del participante para llevar a cabo el ultimo paso del ciclo de aprendizaje.
5. APLICAR
Es la fase final del ciclo. El capacitador ayuda a los participantes a aplicar las generalizaciones hacia situaciones actuales en las cuales los participantes estan involucrados. Varias practicas se puedne incluir en esta fase:
ESTRATEGIAS
Consultas de dos o tres:
en turno, se ayuda uno al otro a aplicar las generalizaciones referentes a as situaciones problematicas de la casa.
Grupos pequeños:
trabajar en grupos de intereses comunes, discutiendo las generalizaciones.
Unidades de aprendizaje prácticas:
hacer representaciones de situaciones reales en la casa para desempeñarse con una conducta cambiante.
Para este paso se pueden emplear juegos y dinamicas de competencia entre los grupos.
TODO LO APRENDIDO HAY QUE LLEVARLO A LA PRACTICA
