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Tercer avance de la propuesta de diseño instruccional de una unidad…
Tercer avance de la propuesta de diseño instruccional de una unidad temática.
Montaje para su publicación
Se presenta de manera oficialmente la apreciaciones de los expertos del area
La plataforma será utilizada de manera adecuada según las indicaciones y modificaciones de los expertos.
Incorporar actividades dinámicas según las sugerencias de los expertos para que el proceso de aprendizaje individual y grupal, que sean aplicables en el ámbito educativo y en la vida cotidiana.
Realimentación de expertos
Revisión de los productos terminados
Dentro de esta esta etapa se solicitara la revisión de dos docentes del área uno que se encarga de revisar los ejes principales de la asignatura y otro docente en cual verificara que la plataforma sea viable y sea fácil de acceder
Selección de estudiantes
Se va a definir el perfil de los grupos de estudiantes que participaran de manera voluntaria
Se va seleccionar estudiantes de 2do de Bachillerato con rendimiento académico alto en la asignatura de Biología considerando que ellos darán los criterios necesarios para el funcionamiento de la plataforma
Descripción de los elementos y componentes
El propósito es describir detalladamente la unidad temática
La unidad temática esta diseñada para aproximadamente 20 estudiantes , la misma tendrá actividades lúdicas de la asignatura de Biología como videos, lecciones. foros y actividades evaluativas.
Pruebas piloto
Su aplicación nos dará a conocer las fallas posibles en el momento de la ejecución de unidad temática
Referencias Bibliografica
Santoveña Casal, S. (2016). Efectividad del Diseño Instruccional en Formación de Profesorado: Redes sociales en el aula. Revista de Ciencias Humanas y Sociales, (8), 777-799. Recuperado de
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5901119
Umaña Mata, A. (2014). Evaluación de modelos de diseño instruccional: una revisión de literatura. Innovaciones educativas, 16(21), 23-30. Recuperado de
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5181315
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
DISEÑO INSTRUCCIONAL
Nombre: Lisenia Maribel Cuichán
