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Estructura de las emociones dentro de un proceso de enseñanza-aprendizaje…
Estructura de las emociones dentro
de un proceso de enseñanza-aprendizaje
La computación afectiva explica
Explica la importancia de las emociones en la cognición humana.
Diferentes teorías que relacionan la definición de
emoción
y su
conceptualización
.
Scherer clasifica las teorías emocionales resaltando los principios comunes de cada modelo de acuerdo a su categoría, como: dimensional, discreta, orientada y componencial.
Teoría de la motivación
Permite explicar
el por qué de un comportamiento.
Explica cómo inferir la motivación a partir de observar las manifestaciones de la conducta motivada.
Metas, normas y actitudes en el proceso de
enseñanza-aprendizaje
La meta es alcanzar los acontecimientos deseables.
Implican el rendimiento del
usuario, en otras palabras, su desempeño.
Son las preferencias hacia un tipo de tarea o estrategia.
Teoría OCC: Propone una estructura general en el que plantea tres clases de emociones.
Emociones de atracción
Emociones de atribución
Emociones basadas en acontecimientos
Avatares
Diseñó un agente pedagógico que demuestra las expresiones faciales de los efectos necesarios en la instrumentación de las estrategias.
