La didáctica: El arte de enseñar, disciplina de la pedagogía , encargada del estudio e intervención del proceso de enseñanza aprendizaje, para optimizar los métodos, técnicas y herramientas involucradas en ello.
Objeto y finalidades de la didáctica
Tipos de didàctica
Didáctica general
Didáctica diferencial
Didácticas específicas
Con base en el nivel educativo
De acuerdo con la edad de los alumnos
De acuerdo con la disciplina
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Conocida como didáctica especial, estudia los métodos y prácticas aplicados para la enseñanza de cada campo, disciplina o materia. Responden a las preguntas que, para que, como enseñar y como evaluar.
Disciplina encargada del análisis de los métodos y técnicas de enseñanza. Rama de la pedagogía dedicada a la búsqueda y desarrollo de los procedimientos adecuados para optimizar la calidad de la enseñanza
Aquella que se aplica a situaciones de enseñanza específicas dónde se consideran aspectos como la edad, características del educando y competencias intelectuales. de tal manera que entiende que debe adaptar los mismos contenidos del currículo a las necesidades y diferentes tipos de audiencia.
Tiene por objetivo la técnica de la enseñanza y ésta tiene como propósito fomentar el aprendizaje de los estudiantes de manera que sea atractiva, genere interés pero sobre todo el entendimiento del tema al que se aplica dicha didáctica, empleando la metodología, técnicas y herramientas que a didáctica ofrece.
-Didactica general - Didactica especìfica - Didactica diferencial. Ademàs de la oridinaria, tradicional,crìtica, integradora y variable
Hace referencia a los contenidos, técnicas y herramientas y modelos pedagógicos según el nivel educativo en el que se encuentra el estudiante, no será lo mismo enseñar algebra sin tener los conocimientos previos de la aritmética, hay un tiempo para cada tema.
Existen etapas en la infancia y en la adolescencia a nivel físico, cognitivo y emocional que marcan el desarrollo. Los 6 primeros años de vida son fundamentales en la cuestión psicomotora, cognitiva, lingüística, emocional y social. posteriormente la educación primaria donde se divide en 6 años, la educación secundaria el pensamiento abstracto el bachillerato una etapa de decisiones y una licenciatura, enfocada a la vida laboral.
El docente domina o aplica diferentes estrategias de control de grupo, aquí de pende el criterio y observación del docente para continuar o modificar las estrategias disciplinarias según convenga a las necesidades de los estudiantes
