inhibition de la réponse: empêche des infos non pertinentes de venir perturber la tache en cours
Fonction de MAJ : recouvre la modif du contenu de la mémoire de travail en fonction des nouvelles idées (X et Y samedi , vont au cirque pour.... ) la résolution de problèmes chez les élèves avec grand énoncé
méthode explicite: John Hattie
Flexibilité cognitive (écoute + lecture + prise de notes...) capacité de passer volontairement d'un processus cognitif à un autre
Evolution jusque 10 ans, puis diminution à l'âge adulte
Mémoire de travail et activités scolaires = ranger ses affaires, dépot du sac, remettre son devoir.... Mais aussi comprendre un etxte, résoudre un problème, apprendre 1 poésie...
Si élève en diff = production de récit pauvre, vocabulaire moins riches...
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