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curriculum educacional siglo xxi, Dionicio Aguero Coronel - Coggle Diagram
curriculum educacional siglo xxi
curriculom real o vivido
acciones de enseñaza y evaluacion
teoria y practica
curriculum formal en practica
modifica la interaccion de factores
curriculum formal
documento fisico
fundamentacion
metas de aprendizajes
ideales
evaluacion
secuencia de contenidos
tiempos
planificacion de proceso
curriculum nulo
debe de haber un seguimientos
analizar por que no se dieron esos temas
temas que no se va a enseñar
proponer soluciones
curriculum curricular
no se dan creditos
esta alineados alcurriculos
actividades programa o experiencia
curriculum extra curricular
es voluntarios
se relacionas con los intereses del estudiantes
experiencias vividas fuera de curriculos
no esta alineados al curriculos
curriculom oculto
esta pero no es necesariamente se va a dar
no es intencional,es informal e inconciente
enseñanza que no esta explicito
cosas que no se aprenden por que no vives
Dionicio Aguero Coronel