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APRENDIZAJES ESPERADOS DE ARTES EN EL PROGRAMA DE ESTUDIOS 2011 - Coggle…
APRENDIZAJES ESPERADOS DE ARTES EN EL PROGRAMA DE ESTUDIOS 2011
Bloque 1
Valora la importancia del
patrimonio cultural
Distingue los elementos básicos de las danzas de los pueblos originarios de México y del mundo
Utiliza la notación musical convencional en la creación y ejecución de ritmos, utilizando los valores de negra, silencio de negra y corcheas.
Adapta un mito o una leyenda de su comunidad a un género teatral.
Bloque 2
Valora la importancia del patrimonio arquitectónico de su estado, región o país.
Distingue los elementos básicos de los bailes folclóricos de México y el mundo.
Canta de manera grupal diferentes ritmos en el compás de 2/4.
Participa en las funciones y tareas establecidas en una puesta en escena.
Bloque 3
Interpreta hechos artísticos y culturales a través de la observación de imágenes y objetos pertenecientes al patrimonio histórico tangible.
Distingue los elementos básicos de los bailes populares del mundo.
Incorpora los compases de 3/4 y 4/4 en el canto y en la creación de ejercicios rítmicos.
Distingue las características de diferentes personajes en una obra teatral al diseñar su vestuario.
Bloque 4
Valora la importancia de conservar y difundir el patrimonio artístico mexicano.
Interpreta libremente un baile popular mexicano o latinoamericano
Reconoce la importancia del espacio en una obra teatral y lo representa mediante la construcción de la escenografía.
Integra los valores rítmicos de blanca y redonda para la creación y ejecución de acompañamientos en canciones escritas en el compás de 4/4.
Bloque 5
Reconoce la importancia de la fotografía y del video como recursos documentales para el resguardo y la conservación del patrimonio intangible.
Interpreta un baile folclórico de una región de México y valora su importancia como parte del patrimonio nacional.
Crea polirritmos incorporando términos musicales para indicar la intensidad de los sonidos.
Realiza la representación de una obra de teatro ante un público.