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組織 (結構, 定義, 分類, 四要素, 譬喻), 組織病象, 組織型態, 組織發展, 組織學習 - Coggle Diagram

- - - - 重視公共組織「代表性」論點；認為行政組織是多元社會的縮影
      - 公共組織在政治途徑下特徵
        
        自主性
        
        與國會聯繫
        
        分權
        
        多元主義
    - - 重視組織層級節制、行政管理權威
- - - - 機關成員
      - 促進全體成員的利益
      - e.g. 政黨、工會、宗教團體
    - - 促進特定大眾的利益
      - e.g. 學校、醫院、社會福利機關
      - 特定社會大眾
    - - 所有者、股東、經理人員
      - e.g. 企業、銀行
      - 以最小的成本求股東最大利潤
    - - 整個社會民眾
      - e.g. 警察機關、行政機關
      - 謀求社會全體的利益
  - - - 核心功能：目標達成
      - e.g. 政府的各部門組織
    - - 核心功能：整合
      - e.g. 法院、政黨、利益團體
    - - 核心功能：適應環境
      - e.g. 企業、飯店
    - - 核心功能：模式維持；可視為教育、文化方面功能
      - e.g. 學校、教會
  - - - 成員間計較型參與，重視彼此間權利義務對等關係
      - e.g. 銀行、工廠
      - 以功利或物質報償管理部屬
    - - 成員有共識性目標，人際關係緊密
      - e.g. 教會、政黨、學校
    - - 成員之間疏離
      - 部屬不用參與決策
      - 科層權威
      - e.g. 監獄、軍隊
- - - - 有什麼樣的社會就有什麼樣的組織
    - - 組織是學習型組織
      - 組織需具備感知、監測和審視環境的能力
    - - 人們只是井底之蛙
    - - 組織要找到適合其生存發展的「利基」
    - - 強調組織運作的系統化、準確性、預測性
- - - - 中層：大專院校畢業知識工作者
      - 下層：作業人員
      - 頂層：通才高級主管、高等學位專家
- - - - 小球：經營管理層級
      - 大橄欖：員工
- - - - 每一個部門都是一個獲取利益的中心，績效評估以獲利能力而定
    - - 每一個部門都有各自獨立的產品、行銷對象，彼此不衝突