Обов’язковою умовою є запис усіх ідей, навіть суперечливих, не оцінювання ідей у процесі обговорення, класифікація ідей по закінченні обговорення.«Мозкову атаку» можна проводити фронтально з усім класом, коли ідеї записує вчитель на дошці (перевага цього способу – заощадження часу на уроці), індивідуально, у парах, групах.
Під час проведення «мозкової атаки» запитання не ставлять! Учні мають самостійно пригадати все, що вони знають із теми, у тому порядку і в тій кількості, на яку спроможні.
