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¿Importa la elección de carrera en México? - Coggle Diagram
¿Importa la elección de carrera en México?
Los jóvenes dan al azar y poco informados el pasar a la universidad
En México tres de cada 10 jóvenes se equivocan al elegir carrera
3 factores por la cual los jóvenes se equivocan de carrera
Escasa orientación en los centros de estudio
Influencia familiar al elegir
Estereotipos sociales
Los jóvenes enfrentarán a un México marcado por la informalidad laboral
Informarse es la clave
Promover ejercicio de introspección por parte de los papás desde la adolescencia
Ayudar a ganar claridad sobre qué estudiar y dónde
La auto observación y el análisis, a través de preguntas sencillas, ayuda a identificar con qué tipo de actividades, contenidos, tareas, nos sentimos bien y por qué.
Preguntar a quién ya pasó por alguna experiencia laboral en cierta profesión o carrera técnica
En el país, solo medicina reporta que sus egresados trabajan en la formación universitaria que recibieron. Ocho de cada diez egresados de esta licenciatura lo hacen
En la UNAM, solo 1 de cada 8 aspirantes logra entrar a medicina y es la carrera con más solicitudes de ingreso
Tener un mapa de cómo están las carreras en el país
¿Dónde más investigar?
Investigar las cifras que publican sobre ingreso a las Instituciones de Educación Superior y movilidad laboral de los estudiantes en las carreras
Se sufrió un impacto en disminución de solicitudes de ingreso para ciertas carreras en el universo de estudiantes con la pandemia
Solo 12 carreras registran 60% de los aspirantes en el país: médico cirujano, derecho, psicología, administración, contaduría, arquitectura, enfermería, cirujano dentista, pedagogía, relaciones internacionales, medicina veterinaria y economía
Las tres carreras más solicitadas en la UNAM son médico cirujano, derecho y psicología .
Ingeniería aeroespacial, que fue la de mayor registro en el número de aspirantes en 2020, con 808 personas y solo 10 seleccionados.
Una mala elección
Puede generar un impacto emocional y financiero fuerte, por el tiempo y el recurso que se destinó al proceso
Covid impacta el deseo de seguir estudiando
Mejoredu publicó resultados de la Encuesta sobre experiencias de las comunidades educativas de Educación Media Superior durante la contingencia sanitaria por Covid-19
Dato alarmante: 2 de cada 10 alumnos de Educación Media Superior, no sabían si retomar clases en medio de la pandemia, ni siquiera de forma virtual.
Razones más frecuentes para no volver a clases
Dificultades económicas
Falta de ingresos suficientes en el núcleo familiar
Pérdida de trabajo de uno o más integrantes del hogar, necesidad
Necesidad de asumir responsabilidades mayores, como el cuidado de familiares enfermos o con alguna discapacidad
Investigadora UAM estima que la deserción y el abandono escolar en las Instituciones de Educación Superior podría alcanzar dos dígitos en 2021. Sucederá en universidades públicas y privadas
Hay un mercado donde el desempleo es una constante para más de 440,000 jóvenes en el país
