Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Yêu và đồng cảm - Coggle Diagram
Yêu và đồng cảm
Tác phẩm
-
Xuất xứ
-
Chương 5 của cuốn sách, có tiêu đề là Sống mà học nghệ thuật.
Là tập văn - họa khá đặc trưng cho phong cách viết, vẽ của tác giả
-
Bố cục
-
Đoạn tiếp: Cách thể hiện, ý nghĩa của đồng cảm
-
-
GTND: Đồng cảm của nghệ sĩ và tôn trọng, ca ngợi tấm lòng đồng cảm của trẻ em
GTNT
Ngôn từ mộc mạc, gần gũi
ý và luận điểm trong văn bản rõ ràng, logic
-
Tác giả
-
Họa sĩ, tác giả tản văn, dịch giả và nhà lý luận giáo dục âm nhạc nghệ thuật nổi tiếng của Trung Quốc
-
Tản văn và những bức mạn họa của ông được công chúng đặc biệt ưa thích bởi sự dung dị, thuần khiết mà ẩn chứa nhiều suy nghiệm thâm sâu của người thông hiểu cả văn hóa phương Đông lẫn phương Tây
-
Đánh giá chung
GTND
Sự khâm phục, trân trọng trẻ em của tác giả được hình thành trên cơ sở tác giả phát hiện “bản chất của trẻ thơ là nghệ thuật”
-
Nhấn mạnh nghệ thuật qua cái nhìn của trẻ em là nghệ thuật chân thật, chân chính nhất và tuổi thơ là lúc chúng ta có thể dễ dàng cảm nhận tư vị của cái đẹp.
-
Để ý đến những việc mà người lớn không chú tâm đến, phát hiện ra những điểm mà người lớn không phát hiện được.
-
-
GTNT
Lí lẽ sắc bén, luận điểm thuyết phục
Ngôn từ cô đọng, xúc tích
-