Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หน่วยที่ 14 การจัดการความรู้ในการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร - Coggle Diagram
หน่วยที่ 14 การจัดการความรู้ในการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
แนวคิดเกี่ยวกับความรู้ในการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
ลักษณะของความรู้
ความรู้ชุมชน
ความรู้ที่เกิดจากการศึกษาค้นคว้าวิจั
ประเภทของความรู้
ความรู้ชัดแจ้ง หรือความรู้ที่ปรากฏ
ความรู้ฝังลึก หรือความรู้แฝงเร้น
ภูมิปัญญาดั้งเดิม หรือภูมิปัญญาท้องถิ่น
ความรู้ที่ถูกสร้างขึ้นมาใหม
เป็นความรู้ที่มาจาก ข้อมูล สารสนเทศที่ผ่านกระบวนการคิด เปรียบเทียบ เชื่อมโยง
กับความรู้อื่น และบูรณาการกับความรู้และประสบการณ์เดิมเกิดการประสมประสานระหว่างสถานการณ์ ค่านิยม ความรู้ในบริบทและความรู้แจ้งจนเกิดเป็นความเข้าใจเชื่อถือได้ และพัฒนาไปสู่ระดับที่สูงขึ้น
การแสวงหาความรู้
การนำภูมิปัญญาท้องถิ่นที่มีอยู่ในชุมชนมาปรับใช้ให้ตอบสนองกลุ่มเป้าหมาย
การต่อยอดภูมิปัญญาท้องถิ่น
การแสวงหาความรู้ใหม่
การพัฒนาความรู้ขึ้นใหม่
การถ่ายโอน และการถ่ายทอดความรู้
ถ่ายโอนความรู้จากบุคคลสู่บุคคล
ถ่ายโอนความรู้จากบุคคลสู่กลุ่ม
ถ่ายโอนความรู้จากกลุ่มสู่กลุ่ม
แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการความรู้ในการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
ความหมาย
การจัดการโดยการรวบรวม
สร้างจัดระเบียบ แลกเปลี่ยนและประยุกต์ใช้เพื่อให้ได้ประโยชน์จากความรู้ด้านต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเกษตรกร กลุ่มและชุมชนนั้น ๆ
หลักการจัดการความรู้
การทำงานร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ของสมาชิกที่หลากหลายทักษะ และหลากหลายวิธีคิด
ร่วมกันพัฒนาวิธีทำงานเพื่อการส่งเสริมและพัฒนา
การเกษตรในรูปแบบใหม่ ๆ
การดำเนินการแบบบูรณาการ
ทดลองและเรียนรู้
การผลิตที่ใช้ภูมิปัญญาบนฐานทรัพยากรที่มีในท้องถิ่น
การสร้างและการยกระดับความรู้
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่นำไปสู่การขัดเกลาทางสังคม (Socialization: S)
การสกัดความรู้ออกจากตัวคน (Externalization: E)
การผนวกความรู้ชัดแจ้งเข้าด้วยกัน (Combination: C)
การฝังหรือผนึกความรู้ในตน (Internalization: I)
กระบวนการและวิธีการจัดการความรู้
กระบวนการจัดการความรู้
การจัดหาความรู้จากแหล่งความรู้ต่าง ๆ
การแบ่งปันความรู้
การใช้หรือเผยแพร่ความรู้
วิธีการในการจัดการความรู้
การทำฐานข้อมูล (Knowledge Bases)
การใช้เทคนิคการเล่าเรื่อง (Story Telling)
การทบทวนหลังการปฏิบัติงาน (After Action Reviews: AAR)
ระบบพี่เลี้ยง (MentoringSystem)
การประชุมระดมสมอง (Brainstorming)
ชุมชนนักปฏิบัติ(Communities of Practice: CoP)
การใช้การจัดการความรู้ในการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
หลักการในการจัดการเรียนรู้ของเกษตรกร
ใช้ชุดสื่อวิดีทัศน์
เน้นการเรียนรู้จากการลงมือประพฤติปฏิบัติ
เน้นการเรียนรู้ร่วมกันเป็นกลุ่มของกลุ่มของคนที่อาศัย
ในบริเวณใกล้กันโดยพื้นที่เป็นตัวตั้ง