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MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN TERAPIA SISTEMICA INDIVIDUAL -…

- - - - Minuchin ha mostrado una clara evolución en su trabajo, tomando los conceptos de la primera y la segunda cibernética y el construccionismo. En un primer momento, planteaba que el terapeuta debía durante la sesión terapéutica, mostrar los límites, pautas transaccionales, realizar hipótesis al respecto de cuáles pautas son operativas para ese sistema y cuáles no (Minuchin, 2009). Posteriormente, en su obra titulada “Técnicas de
        terapia familiar”, Minuchin (2004) hace especial hincapié en la coparticipación del terapeuta, para poder experimentar la realidad de la forma en que las familias la experimentan. El
        objetivo de la terapia es promover un modo de vida diferente.
  - - - Sus intervenciones actúan específicamente en las dimensiones cognitivas y pragmáticas propuestas por Moreno (2014). Se considera que Erickson interviene de manera sistémica, ya que postula que si modificamos una parte del sistema, las otras partes también cambiarán. Lo particular de este autor es su consideración de que lo sistémico, además de incluir el entorno del paciente, también incluye su experiencia interior (Bernués, 2020).
  - - - Uno de los conceptos centrales en este modelo es la circularidad, la misma se define como: una secuencia de causa y efecto que remite a una primera causa y la confirma o modifica. Este principio se aplica también a los procesos de conclusiones y argumentación lógicas. El modelo de circularidad más elemental es el denominado circuito de retroalimentación; su opuesto conceptual es la linealidad. (Simon, Stierlin y Wynne, 1997, p. 63)
  - - - Esta autora utiliza las metáforas como recursos para integrar en los procesos terapéuticos, algunas de las metáforas utilizadas se refieren a los recursos del paciente, el potencial del desarrollo y destaca el vínculo terapéutico como facilitador en estos procesos (Satir, 2002).
  - - - Los axiomas de la comunicación son útiles para explorar la relación terapéutica. Este autor también considera relevante en la terapia sistémica individual la visión construccionista de la realidad, en el sentido de que no existe una realidad objetiva; esta es subjetiva y depende de la construcción que cada sujeto hace sobre la misma (Watzlawick, 2000).
- - - - Estos autores consideran dos premisas que constituyen los ejes de la terapia estratégica: 1.El clínico debe tomar la iniciativa de lo que ocurra en la terapia. 2. El clínico debe diseñar un enfoque particular para cada problema (Bernués, 2020).
  - - - Este autor cuenta con una gran experiencia clínica en el trabajo con familias resistentes, entendiendo como tal a aquellas familias que han derrotado varios terapeutas (Bergman, 1987). En relación a estas familias en particular y a las dificultades en el sistema familiar en general, este autor considera que la resistencia al cambio es directamente proporcional a la
        magnitud del síntoma (Bergman, 1987).
  - - - Este enfoque considera que los problemas se desarrollan y sostienen a partir de interacciones humanas, por lo cual al cambiar los modos de interacción, el problema cambiará. El objetivo es ayudar al paciente a hacer algo diferente con el fin de obtener una solución (Watzlawick, 2000).
  - - - Este modelo define a la terapia como un proceso conversacional. El terapeuta y el paciente, co-construyen la realidad en un proceso de forma conjunta y colaborativa, en el que ambos se encuentran en posición de igualdad y crean nuevos significados, historias alternativas, y nuevas soluciones (López de San Martín, 2011).