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IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD - Coggle Diagram
IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD
La psicomotricidad está presente en muchas de las actividades motrices de los niños que les ayudan a comprender y dominar su cuerpo. Como base para el aprendizaje, es un enfoque integrado para el desarrollo infantil holístico e integrado.
PSICOMOTRICIDAD
Se designa con el término de Psicomotricidad a aquella disciplina que, partiendo de una concepción de tipo integral sobre el individuo, se ocupa de estudiar y determinar la interacción que se establece entre el conocimiento, las emociones, el cuerpo y el movimiento de esa persona y como estas resultan ser muy importantes para su desarrollo como individuo, para desarrollar su capacidad de expresión y de relacionarse positiva y efectivamente con el mundo que lo rodea y en el cual está inserto.
La psicomotricidad, como estimulación a los movimientos del niño, tiene como
objetivo final:
Motivar la capacidad sensitiva a través de las sensaciones y relaciones entre el
cuerpo y el exterior (el otro y las cosas).
Cultivar la capacidad perceptiva a través del conocimiento de los movimientos y de la
respuesta corporal.
Organizar la capacidad de los movimientos representados o expresados a través de
signos, símbolos, planos, y de la utilización de objetos reales e imaginarios.
El entrenamiento psicomotor ofrece importantes beneficios, como el dominio de los movimientos corporales, la mejora de la memoria, la atención y la concentración, y la creatividad, así como la oportunidad de conocer e interactuar con otros niños y enfrentar sus miedos.
HABILIDADES DE LA PSICOMOTRICIDAD
La psicomotricidad se considera un conjunto de habilidades que una persona desarrolla al combinar la percepción sensorial y las respuestas musculares voluntarias para realizar el movimiento.
Los trastornos psicomotores son trastornos del desarrollo neurológico que afectan las adaptaciones sensorio motoras de un individuo. La etiología es multifactorial y transaccional, involucrando factores genéticos, neurobiológicos y psicosociales que operan en diferentes niveles de complementariedad y manifestación.
