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CONFIABILIDAD Y VALIDEZ - Coggle Diagram

- - - - Puede ser de manera simultanea ( sin intervalo) o en un largo periodo de tiempo (con intervalo).
  - - - Se toma dos veces a la mismo población, pero la segunda se cambia el orden de las preguntas
  - - - Se realiza una correlación de pares y nones dependiendo de las respuestas en el test
        
        A mayor correlcion mayor confiabilidad.
  - - - Mediante la varianza de los items y la varianza del puntaje total
      - Mediante la matriz de correlación de los items
  - - - Calcula el coeficiente consistencia interna para las medidas con opciones dicótomas (acierto - error),
  - - - Por otra parte, proporciona un coeficiente de fiabilidad más bajo que la fórmula KR-20.
        
        Se calcula a partir del número de preguntas del examen, la puntuación media obtenida en el mismo y la desviación estándar.
- - - - El término constructo hace referencia a un concepto teórico psicológico
        inobservable.
  - - - A) Formular hipótesis y relaciones entre elementos del constructo.
        
        B) Seleccionar ítems que representen manifestaciones concretas del constructo.
        
        C) Recogida de datos.
        
        D) Establecer consistencia entre datos e hipótesis, además de examinar el grado en que los datos podrían explicarse mediante hipótesis alternativas.
  - - - Si se lo comprueba en un periodo de tiempo, se denomina validez predictiva, mientras que si se lo prueba con una medida establecida es una validez concurrente.
  - - - Pretende determinar hasta donde los ítems de un instrumento son representativos del dominio
  - - - Se seleccionan dos jueces o expertos, por lo que cada uno recibe información suficiente acerca de el propósito de la prueba, conceptualización del contenido y tabla de especificaciones
  - - - Se pide que de forma indicidual se de una estimación de los items del instrumento.
    - - Se reúne a los expertos y de forma colectiva se pongan de acuerdo en cuales items son satisfactorios
    - - Se reunen a los expertos para que respondan ciertas preguntas de forma individual y luego las compartan con todos para saber en cuales coinciden.
    - - Se pide que de forma indicidual respondan un cuestionario.
        
        Luego, se les dice la respuesta con mas frecuencia y se les pide que reconsideren su respuesta