Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Субъекты образовательного процесса по иностранному языку :warning: -…
Субъекты образовательного процесса по иностранному языку :warning:
Личностный потенциал субъекта
Гносеологический потенциал
Аксиологический потенциал
Творческий потенциал
Коммуникативный потенциал
Художественный потенциал
Духовный потенциал
Активность - характеристика субъекта образовательного процесса, которая базируется на его потребностях и интересах и существует как готовность к действию.
Аспекты активности ученика
Интеллектуальный аспект
Эмоциональный аспект
Волевой аспект
Активизация – постоянно текущий процесс побуждения учащихся к энергичному, целенаправленному учению, преодоление пассивной и стереотипичной деятельности, спада и застоя в умственной работе.
Задания, обеспечивающие активизацию на уроке
Задания, в которых необходимо отстаивать своё мнение
Задания, в которых учащимся предлагается самим ставить вопросы
Задания, предполагающие самостоятельную оценку своих работ
Учитель как субъект
Типичные ролевые позиции учителя
Информатор
Друг
Диктатор
Советчик
Проситель
Вдохновитель
Группы профессиональных компетенций педагога
Ключевые
Базовые
Специальные
Профессиональные качества учителя иностранных языков
Учитель иностранного языка как духовная личность
Учитель иностранного языка как гуманная личность
Учитель иностранного языка как творческая личность
Учитель иностранного языка как коммуникативная личность