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Los géneros discursivos digitales y la mediación tecnológica del…
Los géneros discursivos digitales y la mediación tecnológica del conocimiento.
multimodal.
i
Texto escrito multimodal
Concepción de cuatro sistemas Semíticos
Gráfico.
Verbal.
Matemático.
Tipográfico.
Habilidades humanísticas como tecnologías personales y sociales para su desenvolvimiento en el Siglo XXI
Adquirir y responder a las metas y desafios.
Entender y utilizar eficazmente la información existente.
Prosperar en medio de cambios, retos e incertidumbre.
Utilizar eficazmente las actuales y emergentes tecnologías de información y comunicación.
Pensar sistemáticamente.
Asumir el compromiso personal de hacer las cosas bien.
Sistemas Semióticos
Son unidades o recursos denominados artefactos multimesióticos, que permiten la comunicación efectiva del conocimiento.
Define nueve de ellos
Esquemas.
Figuras geométricas.
Formula.
Gráfico estadístico.
Icono.
Ilustración.
Mapa.
Red composicional.
Tabla.
Alfabetización Digital.
es la capacidad para localizar, organizar, evaluar y analizar información utilizando tecnología digital.
Dos aspectos.
Capacidad para utilizar la tecnología.
Habilidades para comprender como utilizarla.
La clave del éxito.
Es alfabetizar digitalmente a los sujetos para insertarse en la sociedad actual, brindándole herramientas y competencias digitales.
Leer y escribir.
Es una necesidad primordial para poder alfabetizar.
Recursos y herramientas de Búsqueda y trabajo en la Web
Webquest
Significa indagación e investigación a través de la Web.
Casa de Tesoro
Google Drive
Permite reunir en un solo lugar los archivos, lo podes usar en computadora o móvil.
Mapa Conceptual.
Es un modelo de representación gráfica del conocimiento.
Alfabetización transmedia
Un conjunto de habilidades, prácticas, valores, sensibilidad y estrategias de aprendizaje e intercambio desarrollada y aplicada en el contexto de las nuevas culturas colaborativas.
integración de distintos modos.
Gestual.
Visual.
Espacial.
Sonoro.
Lingüístico.