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Teorias - Coggle Diagram
Teorias
Socioculturales
Vygotsky
Los adultos juegan el papel de apoyo y organización del aprendizaje del menor antes de que el pueda hacerlo.
Practicas educativas ejemplares son las conductas de los padres durante el proceso de aprendizaje del niño que son preferibles
La zona de desarrollo proximo es la distancia entre lo que necesita hacer con ayuda y si lo puede hacer solo
Participación guiada son los adultos modelados con los niños quienes los observan o participan con ellos aprendiendo de su pensamiento
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Albert Bandura
Su teoría del aprendizaje social explica como se aprende mediante la observación de conductas en nuestro entorno por el aprendizaje vicario
Procesos
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Retención, almacenar la conducta
Reproducción, repetir conducta
Motivación, querer realizarla
Factores
Ambiente, recursos, consecuencias fisicas
Conducta, verbal o física
Factores personales como creencias, emociones y sentimientos
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