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JAVIER ONRUBIA Aprender y enseñar en entornos virtuales: actividad…

- - - - Estructura
        
        Psicológica del conenido
        
        Significatividad psicológica garantizada por formas de ayuda cuidadosas y continuadas
        
        Lógica del contenido
        
        Significatividad lógica garantizada desde el diseño del material de aprendizaje
      - Representaciones
        
        Sobre el significado
        
        Sobre el sentido
        
        Motivos
        
        Necesidades
        
        Consecuencias
      - SOLUCIÓN
        
        Ayuda educativa del docente
        
        Proceso
        
        Dinámico
        
        Contextual
        
        Situado
        
        La más eficáz en entorno virtuales
        
        Ajuste de la ayuda
        
        Apoyos y soportes de carácter diverso
        
        Interactividad
        
        Triángulo
        
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        No exige espacio / tiempo Sí marco
        
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