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:pencil2: ÁMBITO LÓGICO-MATEMÁTICO - Coggle Diagram
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ÁMBITO LÓGICO-MATEMÁTICO
FUNCIÓN SIMBÓLICA
Capacidad que desarrollan los niños para crear imágenes de objetos o experiencia diaria.
AGRUPACIONES
Capacidad que tienen los niños para seleccionar y agrupar objetos en función de una determinada característica.
Extensión.
Comprensión.
CONOCIMIENTO PRENUMÉRICO
Debe ser desarrollado en la etapa preescolar. El niño logra asimilar las características de cada objeto.
Relaciones de equivalencia
Ordenación.
Seriación.
Clasificación.
Correspondencia cualitativa
Emparejamiento.
Enumeraciones.
OPERADORES LÓGICOS: TRANSFORMACIONES
Directos.
Indirectos.
Neutros.
Aplicación inyectiva.
Aplicación sobreyectiva.
Aplicación biyectiva.
IDENTIFICAR CUALIDADES SENSORIALES
Lo primero que los niños reconocen por primera vez son las cualidades sensoriales, colores, texturas...
Reconocimiento de las características físicas