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瀚云個人心智圖, 04心智圖, 03心智圖, 總沈澱, 02心智圖, 每天記錄特別的事 - Coggle Diagram
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04心智圖
行動學習
開會
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6/2
地導:
有時候在決定行程的時候,不太會做決定,要想很久。當意見很多的時候,會亂掉,有周全的計畫時,才敢跟大家說。有很多時間是在當機、想很久,講話很小聲,所以同學也不清楚。
時間安排上,如果沒有早上開會的話,會有很多空閒時間。
今天有一些小事情、需要決定的事情,可以不用問其他地導(振睿),可以直接自己決定。
突發狀況出現,要多學習處理,只要抓準核心,方法就有很多。
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學到的東西
Mulu
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同學分享
1.有一種木頭很光滑,可以防止附生植物附生。
2.調查一棵植物會花很多時間。
- Canopy walk 是2005年berawam族蓋的,它都是用卡榫蓋的,很少用釘子。
老師回饋
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6/2事件
我覺得你只是沒有太多類似這樣的經驗,所以方法有點少。
像是內心的東西就難以用認知或只是制式化的sop 去做調整,我不認為你的內省很差,因為我覺得你都在疏理跟沈澱
而且內省差或不擅長也不代表無法給自己挑戰⋯⋯也不代表無法察覺自己的狀態,只是沒有那麼精準,但被提點,還是可以警覺到,並且有所調整
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5/13
最近比較沒有動力
我覺得因為馬來西亞行動越來越融入我們的生活,就像每天要吃飯、洗澡那樣,變得沒有那麼特別,所以就不會有那麼多動力。
我覺得解決辦法就是可以想想最一開始我想去馬來西亞的目的,或是自己的標語,然後試試看用“番茄鐘”的方式來做事情。
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學享會
沉澱 籌辦學享會 動力下降
不應該是別人講了才發現自己的狀態,之後要多多觀察自己的狀態。要把這段時間當作行動學習。
我現在的狀態:在做展品時,其實還是愉快的,沒有壓力,感覺時間還很多,一定做的完。感覺沒有動力下降。
有這種感覺可能是因為:1.標準較低,所以覺得做的完但可能做不好。2.能力較好,真的做的完做的好。
籌辦學享會的意義:
為什麼明明時間比以前準備學享會的時間少,而且這次辦的比較大,但是卻覺得做的完?
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