Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Tokoh yang menyokong pemikiran - Coggle Diagram
Tokoh yang menyokong pemikiran
Rasionalis
René Descartes (1596–1650)
-berpendapat bahawa sumber pengetahuan yang dapat dipercaya adalah akal.
-hanya pengetahuan yang diperoleh lewat akallah yang memenuhi syarat yang dituntut oleh semua pengetahuan yang ilmiah.
-dengan akal dapat diperoleh kebenaran dengan metode deduktif, seperti yang dicontohkan dalam ilmu pasti.
Naturalis
Plato (427 – 347SM).
-berpendapat bahawa terdapat
perbezaan ketara antara dunia sebenar dengan dunia ideal
.
-dunia sebenar dan dunia ideal bermula dari sumber yang kekal dan tidak berubah
Aristotle (384 – 322 SM)
-makhluk hidup di dunia ini terdiri daripada :
Prinsip formal
ialah prinsip yang merupakan bentuk atau intipati adalah apa yang merangkumi sesuatu makhluk hidup dan menentukan tujuannya.
2.
Prinsip material
ialah perkara yang menjadi dasar semua makhluk.
-Manusia terdapat dua prinsip:
Perkara (tubuh badan)
bentuk (jiwa)
Prinsip luaran: 1. Sebab yang menjadikannya.2. dari kehidupan manusia, di mana sesuatu bertindak kerana dipengaruhi oleh matlamat tertentu.
Pengetahuan tentang perkara tersebut perlu ditambah dengan
merujuk dua prinsip lain yang menentukan kewujudannya juga
Emotivis
berpendapat bahawa pentafsiran-pentafsiran moral hanya merupakan
pernyataan mengenai emosi atau perasaan orang yang membuat pentafsiran atau pernyataan-pernyataan moral
.
pertimbangan moral adalah
subjektif
kelemahan teori emotivis ialah ia
tidak mempunyai konsep “emosi” yang lengkap
.
golongan emotivis cuba menganalisis “apa yang salah” dari segi emosi, sikap atau perasaan yang tidak dipersetujui. Tetapi konsep “tidak dipersetujui” mengandaikan terlebih dahulu penanggapan “salah”.
Intuisionis
Luitzеn Еgbеrtus Jаn Вrоuwеr (1881 – 1966)
dаsаr dаri intuisiоnismе аdаlаh fikirаn.
mеnyatakаn bаhаwа tidak ada kеbеnаrаn tаnра dilаkukаn реmbuktiаn.
pаndаngаnnуа tеrhаdар mаtеmаtik klasik dеngаn mеngаnggар dirinуа hаnуа sеkаdаr mеnjаdi sеоrаng реngkаji.
mеmеgаng рrinsiр bаhаwа mаtеmаtik аdаlаh аktiviti yang tidak реrlu mengutаrаkаn bаhаsа
