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La teoría educativa de la reconstrucción social - Coggle Diagram
La teoría educativa de la reconstrucción social
John Dewey
"Reconstrucción en filosofía" 1ra década del SXX
Isaac Berkson
Acercamiento del progresismo y reconstruccionismo
Teodoro Brameld
Verdadero despegue de esta teoría
Nutriéndose del progresismo y pragmatismo
Hasta ser bastante radical
Una de las ultimas teorías formuladas
Para los reconstruccionistas
Educación progresista
Atinada para una sociedad estable
considerados reconstruccionistas
vivía un periodo apacible y de fácil transición social
Condiciones
Lucha del capitalismo y comunismo
Es necesario una reconstrucción del orden social y económico
Ofrecer una nueva Utopía
Estado de bienestar social, equidad y justicia
Acceso a las riquezas de la sociedad
La escuela
Debe ser el cambio del orden Social
En las prácticas sociales contemporáneas
Disciplina establecida para la mayoría
Mayor relación con la comunidad
El educador
Lucha contra el racismo, injusticia social y la miseria
Educación transformadora , educador comprometido social y políticamente
Formar mentes criticas
Analizar la herencia cultural
Promover una nueva visión y mejor del mundo
El educando
Realidades del mundo
Orientarlos a reconocer la aldea global
Fe básica
Dimension prospectiva
Esforzarse, marchar al futuro para un mundo mejor
El método debe ser científico y el fin el futuro
Seis Principios
Fomentar programa de reforma social
Educadores transformadores sociales
Nuevo orden social democrático
Persuadir del criterio reconstruccionista
Los medio y fines deben rehacerse según del comportamiento
La educación esta conformada por fuerzas sociales y culturales
Surgimiento de la Pedagogía Crítica