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La teoría educativa esencialista - Coggle Diagram
La teoría educativa esencialista
Contra posición a los progresistas
inicia en los 30's pero se expresa más en los 80's
cuenta con variadas fuentes filosóficas
1938
William C. Bagley, Michael J.
Demiashkevich y George Peabody
Arthur Bestor, Hyman Rickover y
William Bennett,
Más impulso al movimiento
promueven la mediocridad y trivialidades
William Bennett
Secretario de educación EE. UU.
Unión Soviética
Primer Sputnik
Crítica de las estrategias pedagógicas
ofensiva ideológica contra el progresismo
Disciplina política del premio y del castigo
Encaminarse a la supremacía tecnológica
Estandarizar test, medir coeficientes, promover genios
Compromiso con la democracia y la moral
Nuevo Liberalismo
Ronald Reagan
Contra Jimmy Carter
Corrientes reformistas y conciliadoras
Estableciendo los contenidos como centro del acto educativo
Cuatro principios básicos
El aprendizaje No es lúdico
El maestro lleva la iniciativa
Promueve la asimilación de contenidos
La escuela tradicional, conservadora y disciplinaria
Resalta
Enseñanza y no aprendizaje
Disciplina y no libertad
Rigidez metódica y no la libre búsqueda