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Pedagogía, La Educación., Maestros. Alumnos. Conocimientos del mundo…

- - - - PODER
        
        SABER
        MÁS- PEDAGOGOS
      - Directivos
      - Docentes
      - Estudiantes
    - - Enseñar TODO a
        TODOS
    - - CONDUCTISMO
    - - CIENTIFICO
      - PROGRAMATICO
    - - DUEÑOS DEL SABER
      - ESTRUCTURA
        DIDÁCTICA
        
        MEMORIZACION- REPETICION
        
        ESTUDIANTE
        
        RECEPTIVO/ PASIVO
        
        ¨TABLA RASA¨
  - - - SUJETO INFANTE
    - - CONTRUCTIVISMO (PIAGET-VIGOTSKI)
    - - CENTRO Y
        EJE
      - Explorador,
        Activo
    - - RECUPERAR LOS SABERES PREVIOS
      - ESTRUCTURA DIDACTICA
        
        ¿COMO APRENDE EL ALUMNO? ¿COMO ENSEÑO?
    - - GUIA
      - CONSTRUYE SU AUTORIDAD, NO ES AUTORITARIO
  - - - asume PROBLEMATICAS
        
        DIDACTICA- PEDAGOGICAS-POLITICA- HISTORICA
    - - ESTUDIANTE
        
        CENTRO Y EJE
        
        SUJETO INTEGRAL- CUERPO-ALMA- CORAZON
      - EXPLORADOR-ACTIVO
      - CONTENIDOS
        
        PERSPECTIVAS DEL MUNDO
        
        ESTRUCTURA DIDACTICA
        
        VIDA-CONOCIMIENTO-VIDA
        
        LEER Y ESCRIBIR EL MUNDO
        
        DOCENTE
        
        MEDIADOR
        
        PODER DE TRANSFORMAR UNA VIDA
        
        MODALIDAD.
        
        REHACER EL CONTEXTO
- - - - PLANIFICACIÓN
      - OBJETIVOS
      - METODOLOGÍAS, ETC.
  - - - UNIVERSITARIO
        NO UNIVERSITARIO
- - - - PLANIFICACIÓN
      - OBJETIVOS
      - METODOLOGÍAS, ETC.
      - POR FUERA DE INSTITUCIONES ESCOLARES