Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หน่วยที่ 12 จิตวิทยาและมนุษยสัมพันธ์ ในการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร -…
หน่วยที่ 12 จิตวิทยาและมนุษยสัมพันธ์
ในการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
แนวคิดและทฤษฎีทางจิตวิทยาและมนุษยสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้อง
กับการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
จิตวิทยา เป็นการศึกษาทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับพฤติกรรมและกระบวนการทางจิต ความคิด ความรู้สึก ทัศนคติ
มนุษยสัมพันธ์มีความสำคัญเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตและ
กิจกรรมของมนุษย์ทั้งในระดับครอบครัวและในระดับสังคม
ทฤษฎีการเรียนรู้ที่สำคัญ
กลุ่มมนุษยนิยม (humanism)
กลุ่มปัญญาสังคมหรือสังคมเชิงพุทธิปัญญา (social cognitivism)
กลุ่มพฤติกรรมนิยม (behaviorism)
กลุ่มสร้างสรรค์ทางปัญญานิยม (constructionism)
กลุ่มปัญญานิยมหรือพุทธินิยม (cognitivism)
ทฤษฎีเกี่ยวกับทัศนคติ
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขและการให้แรงเสริม (Conditioning and reinforcement)
ทฤษฎีสิ่งล่อใจ (Incentive Theory)
ทฤษฎีความสอดคล้องกันในการรับรู้
ทฤษฎีความขัดแย้งทางความคิด
ทฤษฎีการเปลี่ยนแปลงทัศนคติโดยการปรับตัวให้เข้ากับสังคม
ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับมนุษยสัมพันธ์
ทฤษฎีแรงจูงใจ (motivation theory)
ทฤษฎีความต้องการของมนุษย์
ทฤษฎีสองปัจจัยของเฮิร์ซเบิร์ก (Two-factor Theory)
การประยุกต์แนวคิดและทฤษฎีทางจิตวิทยาและมนุษยสัมพันธ์ไปใช้ในการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
เป้าหมายในการใช้จิตวิทยาในการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
เพื่อส่งเสริมบรรยากาศที่ดีระหว่างนักส่งเสริมและตัวเกษตรกร
เพื่อเป็นกำลังใจให้เกษตรกรแสดงความรู้เพิ่มมากขึ้น
เพื่อแสดงความพึงพอใจในตัวเกษตรกร
เพื่อให้การชมเชยแก่เกษตรกร
หลักการใช้จิตวิทยาในการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
เข้าใจการเปลี่ยนแปลงอัตมโนทัศน์ (self-concept)
ให้ความสำคัญกับประสบการณ์ของเกษตรกร
คำนึงถึงความพร้อมที่จะเรียนร
ตระหนักถึงความมุ่งหมายของการเรียนรู้ของเกษตรกร
เข้าใจในหลักการทำงานกับเกษตรกรเป็นรายบุคคล
เข้าใจในหลักการทำงานกับเกษตรกรเป็นรายกลุ่ม
เข้าใจในหลักการทำงานกับเกษตรกรเป็นแบบมวลชน
การประยุกต์จิตวิทยาที่เกี่ยวกับการรับรู้ และการเรียนรู้
การส่งเสริมให้เกษตรกรรวมกลุ่มโดยคำนึงถึงกฎการรับรู้ของกลุ่มเกสตัลท์
การสร้างความประทับใจระหว่างบุคคลตั้งแต่ครั้งแรกที่พบกัน
การผลิตและใช้สื่อโดยคำนึงถึงคุณลักษณะของสิ่งเร้า
การดำเนินงานส่งเสริมการเกษตรโดยคำนึงถึงบุคคลเป้าหมาย
การสนับสนุนการตัดสินใจ
แนวคิดเกี่ยวกับการสร้างมนุษยสัมพันธ์ในการส่งเสริม
และพัฒนาการเกษตร
ความสำคัญของการสร้างมนุษยสัมพันธ์
ช่วยให้นักส่งเสริมสามารถเข้าใจตนเองและผู้อื่น
ทำให้ได้รับความร่วมมือในการทำงานจากบุคลากรในหน่วยงานต่าง ๆ
ทำให้เกิดการพัฒนางานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
แนวทางการสร้างมนุษยสัมพันธ์
การสนใจในตัวบุคคลอื่น
การยิ้มแย้มแจ่มใสอยู่เสมอ
การจำชื่อบุคคลต่าง ๆ
การเป็นผู้ฟังที่ด
การพูดในเรื่องที่ผู้ฟังสนใจ
การรู้จักยกย่องบุคคลอื่น
การรู้จักถ่อมตน
การมีความร่วมรู้สึกหรือการเข้าใจความรู้สึกของผู้อื่น
การมีใจยุติธรรม