Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Funkciju precizēšana, Pedagogu atbalsts, IKT, Eksaminācija, Nodaļu…
-
Pedagogu atbalsts
Pedagogu kvakifikācija
-
-
Sadarbībā ar Personāla daļu pārraudzīt pedagogu kvalifikācijas pilnveidi atbilstoši normatīvo aktu prasībām.
-
Koordinēt un organizēt pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanu atbilstoši šo procesu reglamentējošajiem normatīvajiem aktiem.
Mācību materiāli
-
-
Organizēt un vadīt visu veidu mācību metodisko materiālu izstrādi (t.sk. izmantojot e-mācību iespējas). Izstrādāt paraugus metodisko materiālu noformēšanai un konsultēt pedagogus par metodisko materiālu izveidi.
Sadarboties ar citām profesionālās izglītības iestādēm mācību procesa metodiskā nodrošinājuma jautājumos.
Izpētīt un popularizēt pedagogu metodiskā un pedagoģiskā darba pieredzi. Sniegt atbalstu pedagogu pētnieciskā, radošā un zinātniskā darba aktivizēšanai.
-
Veicināt pedagogu profesionālās pieredzes apmaiņu, sadarbojoties ar citām izglītības iestādēm un valsts institūcijām (t.sk. starptautiskā līmenī)
-
-
IKT
Skolotājs
-
Organizēt kursus, kuri nodrošina personāla spēju īstenot amata aprakstā noteiktās nepieciešamās prasības IT jomā, tajā skaitā citu profesionālās izglītības iestāžu pedagogiem un izglītojamajiem.
-
-
Konsultēt pedagogus un nodaļu vadītājus par izglītības programmu un mācību priekšmetu programmu izmantošanu izglītojamajiem e-vidē (
Izveidot personāla apmācības IT pielietojuma ikgadējo plānu, to īstenot un novērtēt tā izpildi.
Nodaļu vadītājs
-
-
Izveidot un kontrolēt e-vides struktūru, koordinēt un veicināt mācību materiālu ievietošanu.
-
-
Izglītojamis
-
-
-
Paraudzīt lietotāju reģistrāciju un apriti MS 365 izglītojamo sadaļā (domēns rtrit.edu.lv). Aktualizēt informāciju.
Vide.IT
Piedalīties IT drošības risinājumu plānošanā un ieviešanā, lietotāju konsultēšanā.
Atjaunot e-vides dizainu, izveidot kategoriju struktūru, mācību priekšmetu pamatveidnes.
-
Eksaminācija
Eksaminācijas process
Apkopo un uzglabā mācību priekšmetu/moduļu noslēguma pārbaudījumu dokumentāciju un analizē rezultātus
Koordinēt, organizēt un kontrolēt profesionālās kvalifikācijas eksāmenu un centralizēto profesionālās kvalifikācijas eksāmenu norisi.
Nodrošināt valsts noteikto pārbaudījumu dokumentācijas sagatavošanu un saglabāšanu atbilstoši normatīvo aktu prasībām.
Sagatavot dokumentus un pārskatus par valsts noteikto pārbaudījumu norisi un rezultātiem. Sniegt priekšlikumus to norises uzlabošanai.
Koordinēt, organizēt un kontrolēt valsts pārbaudes darbu (centralizēto vidusskolas eksāmenu) norisi atbilstoši normatīvo aktu prasībām.
Piedalīties VISC organizētajos vebināros, apspriešanās par eksaminācijas procesiem, kārtību un norisi.
-
Informācijas analīze
Sagatavot informāciju par pārbaudes darbu rezultātu atbilstību tehnikuma kritēriju izpildes prasībām.
Sadarbībā ar nodaļu vadītājiem analizēt ikdienas mācību sasniegumus, pārbaudījumu rezultātus un sniegt priekšlikumus mācību sasniegumu uzlabošanai.
Informācija-atgriezeniskā saite no izglītojamiem, vecākiem, pedagogiem
Pārbaudījuma saturs
Pārbaudīt pārbaudījumu satura atbilstību izglītības programmām, Valsts izglītības standartam un profesiju standartiem.
Organizēt profesionālās kvalifikācijas eksāmenu un moduļu noslēguma pārbaudījumu satura izstrādi atbilstoši Valsts izglītības standartam, profesiju standartiem un profesionālās izglītības programmām.
Skolotāji
Nodrošināt atbalstu pedagogiem pārbaudījumu sagatavošanā, organizēšanā un norisē.
Pārraudzīt ar pārbaudījumu satura izstrādi un organizāciju saistītās darba grupās un koordinēt pedagogu dalību centralizēto profesionālās kvalifikācijas eksāmenu izstrādes un citās ar eksamināciju saistītās darba grupās.(Skola2030,skolo.lv)
-
nod.vad. funkcija - sadarbība ar vecākiem (nesekmība, neattaisnoti kavējumi)
-
-
-
-
Pavārs ar specializācijām-metodisko meteriālu izstrādes organizācija, koordinācija starptehnikumu līmenī
-
Koordinators
Plānot, vadīt un koordinēt pedagogu sadarbību izglītības programmu ietvaros.
-
Pārraudzīt izglītības programmu akreditācijas termiņus, sagatavot un iesniegt dokumentus akreditācijai.
-
-
-
Pedagoga darba kvalitātes kontrole nodaļas ietvaros Sniegt priekšlikumus skolotāju kvalifikācijas paaugstināšanai kvalifikācijas(modulārās programmas)
-
-
-
-
-
-
Pārraudzīt izglītības programmu īstenošanu atbilstoši Valsts izglītības standartam, Profesiju standartiem un Profesionālās izglītības programmām.
-
-
-
-
-
Kontrolēt mācību priekšmetu tematisko plānu izstrādi atbilstoši moduļu/ mācību priekšmetu programmām
-
-
-
Organizēt mācību priekšmetu skolotāju piedalīšanos izglītojamo jaunradē, piedalīties darbu vērtēšanā.
Organizēt profesionālos konkursus, izstādes, olimpiādes, radošās darbnīcas, meistarklases, atklātās nodarbības un citus pasākumus nodaļā.
Nodrošināt izglītojamo līdzdalību profesionālos konkursos, izstādēs, olimpiādēs, radošās darbnīcas un citos pasākumos.
Nekavējoties ziņot izglītības iestādes vadībai par gadījumiem, kad konstatēta emocionāla vai fiziska vardarbība pret izglītojamo izglītības iestādē vai ārpus tās.
-
-
Sekmēt izglītojamo mācību motivāciju profesionālajai izaugsmei, sevis pilnveidei un karjeras attīstībai.
Sniegt potenciālajiem izglītojamajiem ieskatu par apgūstamajām profesijām un profesionālās izglītības piedāvātajām iespējām.
Sekmēt sadarbības attīstību ar valsts un pašvaldību iestādēm, darba devējiem un nevalstiskajām organizācijām.
-
-
-
Nodaļas vadītājs ir administrators un izglītības satura īstenotājs, metodiķis ir formas un izglītības kvalitātes attīstītājs
-
-
-
-
-
Prof. un VIMP konkursi, starptautiskie projekti
-
-
-
-
-
Organizē mācību sasniegumu izvērtēšanu (tsk. izglītojamo mācību process kontrole nodaļu un grupu ietvaros (Mykoob))
Aktualizēt sadarbību ar augstskolām-Arturs, Zane, Ludmila
-
Ikmēneša darba uzskaites apkopošana, nodaļas darba plāna sagatavošana un atskaišu sagatavošana
-